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Matemática5º anoBNCC EF05MA19Fácil⏱ 1 a 2 minu

Um site de previsão informou as temperaturas máximas de uma cidade em quatro dias: 28°C, 30°C, 33°C e 31°C. —…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA19

Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um site de previsão informou as temperaturas máximas de uma cidade em quatro dias: 28°C, 30°C, 33°C e 31°C. — Qual foi a amplitude térmica entre a menor e a maior temperatura máxima registrada?

  1. A) A amplitude térmica foi de 3°C.
  2. B) A amplitude térmica foi de 8°C.
  3. C) A amplitude térmica foi de 30°C.
  4. D) A amplitude térmica foi de 1°C.
  5. E) A amplitude térmica foi de 5°C.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do enunciado. As temperaturas máximas registradas foram 28°C, 30°C, 33°C e 31°C.
  2. Lembre o conceito de amplitude térmica. Ela é a diferença entre a maior e a menor temperatura registrada em um período, ou seja, amplitude = maior valor menos menor valor.
  3. Localize o menor valor, que é 28°C, e o maior valor, que é 33°C.
  4. Calcule a diferença: 33 - 28 = 5. Portanto, a amplitude térmica é de 5°C, alternativa E.
  5. Compare com o gabarito oficial. O gabarito E coincide com o resultado obtido, então não há divergência.
  6. Por que as outras estão erradas. A (3°C) não corresponde a nenhum par correto de maior menos menor valor. B (8°C) não resulta da diferença entre a maior e a menor temperatura. C (30°C) é uma das temperaturas registradas, não uma diferença. D (1°C) é a diferença entre dois valores vizinhos, não a amplitude do conjunto inteiro.

💡 Dica: Procure o menor e o maior valor e faça a diferença.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente calculou a diferença entre dois valores que não são os extremos, como 33 - 30 ou 31 - 28, em vez de usar a maior e a menor temperatura.

B Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno provavelmente errou a subtração ou usou um valor incorreto como menor temperatura, chegando a uma diferença que não corresponde aos dados do enunciado.

Por que engana: Escolher um valor qualquer do conjunto ou calcular diferença parcial.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente não compreendeu o conceito de amplitude e tomou uma das temperaturas registradas como resposta, como se a amplitude fosse um valor medido e não uma diferença.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente comparou apenas dias consecutivos, como 31 e 30, e escolheu a menor diferença, confundindo amplitude com variação entre dias vizinhos.

E Correta

Corresponde à diferença entre a maior temperatura registrada e a menor temperatura registrada.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura Baixo.
Discriminação Medio
Peso pedagógico Baixo a me
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Comparar v
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Objetivo e direto.🧩 Questão de aplicação
🎯 Conceito central

Amplitude térmica.

📌 Objetivo

Aplicar a noção de a

🧱 Pré-requisitos

Leitura de números inteiros. · Subtração.

📚 Reveja

Diferença entre maior e menor valor.

⚠️ Erro mais comum

Escolher um valor qualquer do conjunto ou calcular diferença parcial.

🌎 Tema transversal

Educação climática.

🤝 Socioemocional

Atenção aos detalhes.

🏫 Contexto

Leitura de dados cli

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