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Ciências5º anoBNCC EF05CI03Média⏱ 1 a 2 minu

Em uma horta comunitária, parte da água da chuva escorre pela superfície do solo, outra parte penetra no chão…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05CI03

Selecionar argumentos que justifiquem a importância da cobertura vegetal para a manutenção do ciclo da água, a conservação dos solos, dos cursos de água e da qualidade do ar atmosférico.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma horta comunitária, parte da água da chuva escorre pela superfície do solo, outra parte penetra no chão e vai para camadas mais profundas. — Como se chama o processo em que a água penetra no solo e passa para camadas mais profundas?

  1. A) Escoamento superficial, quando a água corre pela superfície do solo sem penetrar nele.
  2. B) Evaporação, quando a água do chão se transforma em vapor e sobe para o ar.
  3. C) Condensação, quando o vapor de água se resfria e volta a virar gotinhas de água.
  4. D) Precipitação, quando a água cai da atmosfera em forma de chuva e chega ao chão.
  5. E) Infiltração, processo em que a água entra no solo e segue para camadas mais profundas.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve a água da chuva que atinge o solo e uma parte dela penetra no chão, chegando a camadas mais profundas. Pergunta-se o nome desse processo específico.
  2. O processo em que a água entra no solo e se desloca para camadas mais profundas chama-se infiltração. Por isso a alternativa E está correta, e ela coincide com o gabarito oficial.
  3. Por que as outras estão erradas: A descreve o escoamento superficial, que é justamente a parte da água que corre sobre o solo e não penetra nele, ou seja, o oposto do que a questão pergunta. B descreve a evaporação, que é a passagem da água líquida para vapor e não envolve penetração no solo. C descreve a condensação, que é a formação de gotinhas a partir do vapor, um fenômeno atmosférico. D descreve a precipitação, que é a queda da água da atmosfera até o chão, anterior ao processo de penetração no solo.
  4. Conclusão: como o enunciado trata da água que penetra no chão e segue para camadas profundas, a resposta é a infiltração, alternativa E.

💡 Dica: Buscar a ideia de entrada da água no solo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno confunde o processo com o escoamento, que é a parte da água que corre pela superfície. Pode ter lido a primeira frase do enunciado sem atentar para a parte que penetra no solo.

Por que engana: Confundir infiltração com escoamento superficial.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a água do solo ao fenômeno de evaporação, pensando que a água que penetra no chão some ou sobe. Não distingue mudança de estado físico de movimento da água no solo.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a água que atinge o solo passa a condensar, talvez por associar a palavra a 'água no chão' ou 'gotinhas'. Confunde a mudança de vapor para líquido com o movimento de água para dentro do solo.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno considera que o processo descrito é a chuva em si, por ver a palavra 'chuva' no enunciado. Não percebe que a precipitação ocorre antes de a água penetrar no solo.

E Correta

Corresponde exatamente ao fenômeno descrito: a água penetra no solo e avança para o interior.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Básico
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Ciclo da á
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Direto e contextuali🧩 Verificar compreensã
🎯 Conceito central

Infiltração da água no solo.

📌 Objetivo

Reconhecer a infiltr

🧱 Pré-requisitos

Água e solo. · Ciclo da água.

📚 Reveja

Ciclo da água e escoamento.

⚠️ Erro mais comum

Confundir infiltração com escoamento superficial.

🌎 Tema transversal

Educação ambiental

🤝 Socioemocional

Atenção aos detalhes.

🏫 Contexto

Horta comunitária e

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