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Geografia3º anoBNCC EF03GE06Fácil⏱ 1 a 2 minu

Dois países vizinhos possuem uma linha marcada no mapa para mostrar onde termina a área de um e começa a do…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03GE06

Identificar e interpretar imagens bidimensionais e tridimensionais em diferentes tipos de representação cartográfica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dois países vizinhos possuem uma linha marcada no mapa para mostrar onde termina a área de um e começa a do outro. — A função dessa linha é

  1. A) garantir a proteção militar de cada país contra invasões
  2. B) mostrar as áreas de comércio entre os dois países
  3. C) separar e organizar os territórios de cada país
  4. D) indicar apenas as capitais de cada país no mapa
  5. E) unir os povos dos dois países em uma mesma administração

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve uma linha no mapa que marca onde termina o território de um país e começa o do outro. Essa linha é a fronteira, que delimita a soberania de cada Estado.
  2. Analisando a função dessa linha, ela serve para separar os territórios e permitir que cada país organize sua própria área, com leis, administração e governo próprios.
  3. A alternativa C, 'separar e organizar os territórios de cada país', descreve exatamente essa função de delimitação e organização territorial.
  4. A alternativa A está errada, pois a linha não garante proteção militar; ela apenas marca limites, e a defesa depende de forças armadas, não do traçado no mapa.
  5. A alternativa B está errada, pois a linha não mostra o comércio; as trocas comerciais são registradas por outros dados, como estatísticas de exportação e importação.
  6. A alternativa D está errada, pois a linha divide territórios e não indica capitais, que são cidades e não limites.
  7. A alternativa E está errada, pois a fronteira faz o oposto, separando administrações, e não unindo os povos sob uma mesma gestão.
  8. Portanto, a resposta correta é a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense no que a linha indica entre dois países.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Confunde a função de uma fronteira com a de uma barreira militar, achando que a linha em si protege o país contra invasões.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Imagina que a linha do mapa representa rotas ou áreas de comércio, confundindo limite territorial com dados econômicos.

Por que engana: Confundir fronteira com união, defesa ou divisão interna.

C Correta

Resposta correta. A linha no mapa marca o limite entre dois países vizinhos, indicando onde termina o território de um e começa o do outro.

D Erradaerro: Interpretação

Associa a linha de divisão ao ponto central de poder, acreditando que o mapa destaca apenas as capitais em vez dos limites entre países.

E Erradaerro: Conceitual

Entende que, por serem vizinhos, a fronteira deveria unir os países em uma só administração, ignorando que ela marca a separação de soberanias.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura Simples
Discriminação Baixo
Peso pedagógico Básico
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Leitura de
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Direto e contextuali🧩 Item de identificaçã
🎯 Conceito central

Fronteira territorial.

📌 Objetivo

Reconhecer a função

🧱 Pré-requisitos

País e território. · Leitura de mapa.

📚 Reveja

Território e limite entre países.

⚠️ Erro mais comum

Confundir fronteira com união, defesa ou divisão interna.

🌎 Tema transversal

Cidadania e convivência entre povos.

🤝 Socioemocional

Respeito às diferenças e aos limites.

🏫 Contexto

Geografia política e

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