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História3º anoBNCC EF03HI10Média⏱ 1 a 2 minu

Uma escola tem pátio, corredor e sala de aula. No recreio, muitos estudantes circulam pelo pátio. Já a sala da…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03HI10

Identificar as diferenças entre o espaço doméstico, os espaços públicos e as áreas de conservação ambiental, compreendendo a importância dessa distinção.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma escola tem pátio, corredor e sala de aula. No recreio, muitos estudantes circulam pelo pátio. Já a sala da direção tem entrada permitida apenas para pessoas autorizadas. — A partir do texto, como se diferencia o pátio da escola da sala da direção?

  1. A) O pátio serve só para atividades pedagógicas em sala, enquanto a sala da direção é aberta para visitantes em qualquer horário.
  2. B) O pátio e a sala da direção têm o mesmo uso, pois ambos são espaços de circulação livre para toda a comunidade escolar.
  3. C) O pátio é um espaço de circulação coletiva da escola, e a sala da direção é um espaço de acesso restrito, permitido apenas a pessoas autorizadas.
  4. D) O pátio é um espaço privado da escola, e a sala da direção é apenas um local de recreio dos estudantes.
  5. E) O pátio é um espaço reservado apenas para a direção, enquanto a sala da direção é usada livremente por todos os estudantes.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. Ele diz que, no recreio, muitos estudantes circulam pelo pátio, ou seja, o pátio é um lugar de uso coletivo e de passagem de muitas pessoas. Já a sala da direção tem entrada permitida apenas para pessoas autorizadas, isto é, seu acesso é restrito.
  2. Compare essas informações com cada alternativa. A alternativa C afirma exatamente isso: o pátio é um espaço de circulação coletiva e a sala da direção é de acesso restrito, permitido apenas a pessoas autorizadas. Essa correspondência com o texto torna a C a resposta correta.
  3. Analise as alternativas erradas.
  4. A) Está errada porque o texto não diz que o pátio serve só para atividades pedagógicas, nem que a sala da direção é aberta a visitantes em qualquer horário; ao contrário, o texto fala em acesso restrito.
  5. B) Está errada porque o texto mostra usos diferentes: o pátio é circulado por muitos estudantes, mas a sala da direção tem entrada limitada a pessoas autorizadas, então não há o mesmo uso.
  6. D) Está errada porque o texto não classifica o pátio como espaço privado, e a sala da direção não é descrita como local de recreio dos estudantes.
  7. E) Está errada porque inverte as informações: o pátio não é reservado à direção, e a sala da direção não é de uso livre por todos os estudantes.
  8. Conclusão. A alternativa C é a única que traduz corretamente a diferença apresentada no texto, por isso concordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe quem pode usar cada espaço.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter invertido a ideia de acesso, supondo que a sala da direção é aberta a qualquer visitante, e atribuído ao pátio um uso restrito a atividades em sala, que o texto não menciona.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter generalizado a ideia de circulação de pessoas no pátio para todos os espaços da escola, ignorando a restrição de entrada à sala da direção descrita no texto.

C Correta

Resposta conceitualmente adequada: distingue espaço coletivo e espaço restrito, conforme o uso e o acesso em cada ambiente.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido 'espaço de uso coletivo' com 'espaço privado' e associado a sala da direção a um local de recreio, misturando funções dos ambientes sem base no texto.

E Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno pode ter invertido os dois espaços, achando que o pátio é reservado à direção e que a sala da direção é de uso livre, o que contraria a informação de acesso restrito.

Por que engana: Achar que todos os espaços da escola têm o mesmo uso ou o mesmo acesso.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Básico
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Leitura e
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e co🧩 Verificar interpreta
🎯 Conceito central

Espaços públicos e restritos.

📌 Objetivo

Distinguir espaço co

🧱 Pré-requisitos

Leitura de texto curto. · Noção de convivência e acesso a espaços.

📚 Reveja

Uso social dos espaços da escola.

⚠️ Erro mais comum

Achar que todos os espaços da escola têm o mesmo uso ou o mesmo acesso.

🌎 Tema transversal

Convivência escolar e cidadania.

🤝 Socioemocional

Respeito às regras de convivência.

🏫 Contexto

Vida escolar.

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