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Geografia1ª sérieBNCC EM13CHS104Média⏱ 2 a 3 minu

Em uma aldeia indígena, as moradias são construídas com materiais da floresta e os alimentos são preparados em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS104

Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma aldeia indígena, as moradias são construídas com materiais da floresta e os alimentos são preparados em atividades coletivas. Já em uma cidade próxima, muitas famílias vivem em apartamentos, compram alimentos prontos e realizam suas atividades de modo mais individualizado. — A comparação mostra que a diferença entre os dois modos de vida está principalmente na

  1. A) na forma como cada grupo organiza o espaço, o trabalho e os hábitos cotidianos de acordo com sua cultura e seu ambiente.
  2. B) no fato de um grupo viver em área urbana e o outro viver em área rural, sem relação com seus costumes ou com o meio em que vivem.
  3. C) na presença de construções mais modernas em um caso e de construções mais simples no outro, como principal critério de comparação.
  4. D) na quantidade de alimentos prontos consumidos por cada grupo, que define diretamente toda a organização social da comunidade.
  5. E) na diferença de renda das famílias, que determina sozinha os hábitos alimentares e a forma de morar de cada grupo.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto compara dois modos de vida: na aldeia indígena, as moradias usam materiais da floresta e a preparação dos alimentos é coletiva; na cidade, as famílias moram em apartamentos, compram alimentos prontos e agem de forma mais individual.
  2. Observe que as diferenças aparecem em três dimensões: o espaço (tipo de moradia e materiais), o trabalho (atividades coletivas ou individuais) e os hábitos cotidianos (como se alimentar). Além disso, o texto relaciona essas diferenças ao ambiente (floresta) e ao modo de vida de cada grupo.
  3. A alternativa A reúne exatamente isso: a forma de organizar espaço, trabalho e hábitos, de acordo com a cultura e o ambiente. Por isso ela é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas: a B contradiz o texto ao afirmar que não há relação com costumes ou com o meio, quando o próprio texto associa as moradias à floresta. A C foca em modernidade das construções, algo que o texto não compara como critério principal. A D inverte a lógica, pois a quantidade de alimentos prontos é apenas um sintoma do modo de vida, não o que define a organização social. A E atribui tudo à renda, algo que o texto não menciona.

💡 Dica: Procure a ideia que explica a comparação, não apenas um detalhe do texto.

Alternativa por alternativa

A Correta

Responde exatamente ao comando, pois relaciona modo de vida, organização espacial, trabalho e costumes com cultura e ambiente, que é o núcleo da comparação apresentada.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acredita que a diferença entre urbano e rural é separada de cultura e ambiente, ignorando que o texto liga as moradias à floresta e as atividades à vida coletiva.

Por que engana: reduzir a diferença entre os grupos apenas à moradia ou ao tipo de alimento

C Erradaerro: Interpretação

O aluno toma um detalhe visual (construções modernas ou simples) como critério principal, quando o texto trata de organização do espaço, do trabalho e dos hábitos.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a quantidade de alimentos prontos determina toda a organização social, invertendo a relação entre hábito de consumo e estrutura da comunidade.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno atribui as diferenças exclusivamente à renda, uma explicação de senso comum que não aparece no texto e ignora a dimensão cultural e ambiental.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura médio
Discriminação Medio
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado alta
Cobertura da habilidade analisar d
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativo e contex🧩 interpretação de tex
🎯 Conceito central

modo de vida

📌 Objetivo

relacionar cultura,

🧱 Pré-requisitos

cultura · organização do espaço geográfico

📚 Reveja

relação sociedade e natureza

⚠️ Erro mais comum

reduzir a diferença entre os grupos apenas à moradia ou ao tipo de alimento

🌎 Tema transversal

diversidade cultural

🤝 Socioemocional

respeito à diversidade cultural

🏫 Contexto

geografia humana e c

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