Em uma comunidade quilombola, a festa do tambor e as cantigas antigas são realizadas todos os anos. Além da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma comunidade quilombola, a festa do tambor e as cantigas antigas são realizadas todos os anos. Além da celebração, os moradores aproveitam o encontro para contar histórias da comunidade e ensinar às crianças regras de convivência e respeito aos mais velhos. — A principal função social dessa festa, no contexto descrito, é
- A) fortalecer a memória coletiva, transmitir valores e renovar o sentimento de pertencimento da comunidade.
- B) substituir as tradições antigas por práticas mais modernas e padronizadas, facilitando a integração externa.
- C) atrair visitantes e movimentar o comércio local, ampliando a renda das famílias durante o evento.
- D) organizar uma celebração religiosa formal, destinada principalmente ao cumprimento de ritos litúrgicos da comunidade.
- E) promover apenas o lazer dos moradores, sem relação com histórias, valores ou identidade comunitária.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma festa anual (festa do tambor e cantigas antigas) em que os moradores contam histórias da comunidade e ensinam às crianças regras de convivência e respeito aos mais velhos.
- Essas ações indicam que a festa funciona como espaço de transmissão oral de histórias e de valores entre gerações, o que preserva a memória do grupo e reforça a identidade coletiva.
- Resolvi a questão antes de olhar o gabarito e concluí que a alternativa A é a correta, pois une memória coletiva, transmissão de valores e pertencimento, exatamente o que o texto descreve. Isso coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- B) está errada porque o texto fala em preservar tradições antigas, não em substituí-las por práticas padronizadas.
- C) está errada porque o enunciado não menciona visitantes, comércio ou renda; o foco é cultural e social.
- D) está errada porque a festa é descrita como celebração comunitária e educativa, não como rito litúrgico formal.
- E) está errada porque o texto afirma expressamente a relação da festa com histórias, valores e identidade comunitária.
💡 Dica: Observe o que a festa faz para a comunidade, não só o que ela celebra.
Alternativa por alternativa
Corresponde exatamente à função social apresentada no contexto: a festa organiza a lembrança da comunidade, repassa normas e reafirma os vínculos entre os moradores.
O aluno pode ter associado 'festa' a modernização e integração externa, ignorando que o texto valoriza as cantigas e tradições antigas.
Por que engana: Confundir celebração com mera diversão ou renda.
O aluno pode ter imaginado que toda festa pública atrai turistas e gera renda, transferindo um senso comum de eventos comerciais para o contexto quilombola descrito.
O aluno pode ter confundido a presença de tambor e cantigas com cerimônia religiosa formal, sem perceber que o texto destaca a função educativa e social do encontro.
O aluno pode ter lido apenas a palavra 'celebração' e entendido que a festa serve só ao lazer, desconsiderando a frase sobre contar histórias e ensinar valores.
Raio-X da questão
Função social da cultura.
Reconhecer função so
Cultura e identidade. · Memória coletiva.
Memória coletiva e pertencimento.
Confundir celebração com mera diversão ou renda.
Diversidade cultural e direitos humanos.
Respeito à diversidade cultural.
Comunidade quilombol
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