Durante o fim de semana, a rua da escola recebe uma feira de artesanato, uma atividade de vacinação e um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar modificações das paisagens nos lugares de vivência e os usos desses lugares em diferentes tempos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante o fim de semana, a rua da escola recebe uma feira de artesanato, uma atividade de vacinação e um evento cultural. O espaço passa a ser usado por diferentes grupos. — Essa situação indica que o lugar está sendo
- A) mantido sempre com a mesma atividade, sem mudança no seu uso
- B) utilizado de maneiras diferentes, revelando sua função social no cotidiano
- C) como uma área privada, destinada ao uso exclusivo da escola
- D) valorizado principalmente por causa da sua beleza arquitetônica
- E) apenas como um ponto de passagem, sem interferência na vida da comunidade
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A rua da escola recebe, no fim de semana, uma feira de artesanato, uma atividade de vacinação e um evento cultural, ou seja, o mesmo espaço é usado por grupos e para finalidades diferentes. Passo 2: Pergunte-se o que essa situação revela. Se o lugar recebe atividades variadas, isso mostra que ele tem uma função social na vida da comunidade, que vai além de sua função original de escola. Passo 3: Assim, a alternativa B está correta, pois afirma que o espaço é utilizado de maneiras diferentes e que isso revela sua função social no cotidiano. Passo 4: A alternativa A está errada, pois o enunciado descreve justamente mudança de uso, e não manutenção de uma única atividade. Passo 5: A alternativa C está errada, pois o espaço é uma rua aberta ao público, e não uma área privada de uso exclusivo da escola. Passo 6: A alternativa D está errada, pois o texto não menciona beleza arquitetônica; o foco está nos usos sociais do espaço. Passo 7: A alternativa E está errada, pois o enunciado mostra que o espaço interfere na vida da comunidade, e não apenas como passagem. Passo 8: O gabarito oficial B está coerente com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Observe como o mesmo espaço é usado por grupos diferentes.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que o lugar, por ser uma rua de escola, mantém sempre a mesma rotina e não se transforma. Ele não percebeu que o texto descreve usos diferentes ao longo do fim de semana.
Expressa a ideia central do texto: o lugar passou a receber usos variados por diferentes grupos, caracterizando sua função social.
O aluno provavelmente associou a rua à escola e concluiu que o espaço pertence apenas à instituição. Ele ignorou que a rua recebe atividades abertas à comunidade, como feira e vacinação.
O aluno pode ter se prendido a uma ideia de valorização estética do espaço urbano, sem perceber que o enunciado trata do uso social e não da aparência do lugar.
O aluno pode ter interpretado que, como a rua é um lugar de passagem, as pessoas apenas circulam por ela. Ele não considerou que as atividades realizadas no espaço afetam diretamente a comunidade.
Por que engana: confundir uso diverso do espaço com passagem ou localização
Raio-X da questão
função social do lugar
Relacionar uso do es
lugar · espaço geográfico
uso do espaço geográfico
confundir uso diverso do espaço com passagem ou localização
cidadania
percepção do convívio coletivo
cotidiano urbano
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