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Geografia1º anoBNCC EF01GE03Fácil⏱ curto

Em um bairro central, a praça Joaquim Silva recebe diferentes atividades aos finais de semana. Pela manhã, um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01GE03

Identificar e relatar semelhanças e diferenças de usos do espaço público (praças, parques) para o lazer e diferentes manifestações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um bairro central, a praça Joaquim Silva recebe diferentes atividades aos finais de semana. Pela manhã, um grupo de skatistas monta rampas improvisadas e realiza manobras, atraindo curiosos. À tarde, a mesma área é ocupada por uma feira de troca de livros, com mesas espalhadas sob as árvores, onde moradores conversam e trocam títulos. Ambas as iniciativas envolvem organização comunitária, uso de equipamentos próprios e atraem público diverso em busca de convivência e entretenimento. O que as duas atividades têm em comum e de diferente?

  1. A) Ambas trocam livros; uma tem manobras, outra conversa.
  2. B) Ambas acontecem de manhã; uma tem manobras, outra troca livros.
  3. C) Ambas vendem coisas; uma tem manobras, outra troca livros.
  4. D) Ambas juntam pessoas; uma tem manobras, outra troca livros.
  5. E) Ambas fazem manobras; uma troca livros, outra conversa.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o que as duas atividades têm em comum e o que as diferencia. Pelo texto, ambas reúnem pessoas na praça, envolvem organização comunitária, usam equipamentos próprios e atraem público diverso em busca de convivência e entretenimento. Isso significa que o ponto em comum é que ambas juntam pessoas.
  2. A diferença está na natureza de cada atividade. Pela manhã, os skatistas montam rampas e fazem manobras. À tarde, a feira troca livros entre moradores. Logo, uma tem manobras e a outra tem troca de livros.
  3. A alternativa D reúne exatamente essas duas ideias: ambas juntam pessoas, e uma tem manobras enquanto a outra troca livros. Por isso, D é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas: A está errada porque só a feira troca livros, e o texto não diz que os skatistas conversam ou que a feira não tem conversa. B está errada porque as atividades acontecem em períodos diferentes, pela manhã e à tarde, e não no mesmo horário. C está errada porque o texto não menciona venda de nada nas duas atividades. E está errada porque só os skatistas fazem manobras, e a feira não troca livros e conversa como se fossem a mesma coisa.

💡 Dica: Compare o que as duas atividades têm em comum e o que distingue cada uma.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter atribuído a troca de livros às duas atividades, confundindo a feira com o grupo de skatistas. Ele também pode ter assumido que a conversa define a feira, ignorando que o texto descreve a troca de livros como atividade própria dela.

Por que engana: O aluno pode focar apenas em uma atividade e marcar uma alternativa que atribui às duas uma característica exclusiva, como trocar livros ou fazer manobras.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno provavelmente achou que o enunciado descreve as duas atividades no mesmo período, por causa da frase sobre a praça receber atividades nos finais de semana. Ele não percebeu que o texto marca a manhã para os skatistas e a tarde para a feira.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter entendido que a feira de livros e o grupo de skatistas são atividades comerciais, pois associou troca e exposição de produtos a venda. O texto fala em troca e convivência, sem mencionar dinheiro ou venda.

D Correta

As duas atividades reúnem pessoas. Uma tem manobras de skate; a outra envolve troca de livros.

E Erradaerro: Atenção

O aluno provavelmente tomou a manobra como algo comum às duas atividades, possivelmente por imaginar que a feira também envolve alguma ação física. Ele também pode ter confundido a parte em comum com a parte diferente, invertendo as informações do texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Usos coletivos do espaço público

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Identificação de espaços públicos · Comparação de atividades cotidianas

📚 Reveja

Revise como diferentes grupos utilizam espaços públicos para convivência e lazer.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode focar apenas em uma atividade e marcar uma alternativa que atribui às duas uma característica exclusiva, como trocar livros ou fazer manobras.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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