GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Ciências5º anoBNCC EF05CI04Média⏱ medio

No plantão de um centro de reabilitação de fauna, chegaram seis animais resgatados de locais diferentes. Para…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05CI04

Identificar os principais usos da água e de outros materiais nas atividades cotidianas para discutir e propor formas sustentáveis de utilização desses recursos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No plantão de um centro de reabilitação de fauna, chegaram seis animais resgatados de locais diferentes. Para não misturá-los, a voluntária separou-os em três caixas provisórias, usando apenas o que conseguia observar rapidamente, sem consultar livros. No caderno, ela registrou assim: na primeira caixa ficaram rolinha e beija-flor; na segunda, sapo e lagartixa; na terceira, joaninha e borboleta. A orientação recebida era evitar critérios como “tamanho” ou “cor”, que podem variar, e preferir características externas do corpo que ajudem a comparar animais. Mais tarde, chegou uma formiga encontrada no mesmo terreno da borboleta. A voluntária quis colocar a formiga na caixa que seguia o mesmo critério usado para joaninha e borboleta. Com base na forma de separação registrada no caderno, identifique o animal que deve ficar no mesmo grupo de joaninha e borboleta, mantendo o critério de comparação por características externas.

  1. A) aranha, por apresentar oito patas e sem antenas
  2. B) minhoca, por não apresentar patas e antenas
  3. C) rolinha, por apresentar bico e duas patas
  4. D) formiga, por apresentar seis patas e antenas
  5. E) sapo, por apresentar quatro patas e pele úmida

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Observe os grupos já formados no caderno. Rolinha e beija-flor têm bico e penas (aves), sapo e lagartixa têm quatro patas (animais de quatro patas), e joaninha e borboleta têm seis patas e antenas (insetos). O critério é a comparação por características externas do corpo.
  2. Identifique o critério usado no grupo da joaninha e da borboleta. Ambas possuem seis patas e antenas visíveis, que são características externas e fáceis de observar, sem depender de tamanho ou cor.
  3. Analise a formiga. Ela tem seis patas e antenas, então pertence ao mesmo grupo da joaninha e da borboleta, que é o grupo dos insetos. A alternativa D descreve exatamente essa correspondência.
  4. Verifique as alternativas erradas. A) A aranha tem oito patas e não tem antenas, o que não corresponde ao critério do grupo. B) A minhoca não tem patas nem antenas, logo não segue o padrão. C) A rolinha já está no grupo das aves e tem bico e duas patas, características diferentes das do grupo. E) O sapo tem quatro patas e pele úmida, o que o coloca no grupo dos animais de quatro patas, não no dos insetos.
  5. Conclusão: a alternativa D é a correta e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe as características externas dos animais para agrupar corretamente.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno associa a aranha aos insetos por ser um animal pequeno de patas e de aparência semelhante, sem reparar que ela tem oito patas e não tem antenas.

Por que engana: Confundir animais por características irrelevantes como cor ou tamanho, em vez de observar patas e antenas.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pensa que a ausência de patas e antenas é um critério válido para agrupar com a joaninha e a borboleta, sem perceber que o grupo é definido pela presença de seis patas e antenas.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno repete o grupo da rolinha, que já foi separado com o beija-flor, e não percebe que o critério das características externas do grupo da joaninha é diferente.

D Correta

Joaninha e borboleta são insetos, com seis patas e antenas; a formiga compartilha essas características externas.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno considera a pele úmida e as quatro patas como características principais, confundindo o grupo do sapo e da lagartixa com o critério de insetos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

classificação por características externas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

características dos animais

📚 Reveja

estude características externas para classificar animais

⚠️ Erro mais comum

Confundir animais por características irrelevantes como cor ou tamanho, em vez de observar patas e antenas.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Propriedades físicas dos materiais

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.