— Como pode fazer 22°C de manhã e 29°C à tarde, e ainda assim parecer “menos quente” do que no interior? —…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar o papel do equilíbrio termodinâmico para a manutenção da vida na Terra, para o funcionamento de máquinas térmicas e em outras situações cotidianas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Como pode fazer 22°C de manhã e 29°C à tarde, e ainda assim parecer “menos quente” do que no interior? — perguntou uma turista ao comparar duas cidades do Nordeste em uma mesma semana. No litoral, ela anotou no celular: 6h: 23°C; 15h: 28°C; 22h: 25°C. Já em uma cidade a 300 km da costa: 6h: 19°C; 15h: 34°C; 22h: 24°C. Um morador explicou que, perto do mar, a brisa muda ao longo do dia e a água “segura” parte do calor do sol, liberando aos poucos quando o ar esfria. A turista concluiu que essa diferença ajuda a entender por que algumas regiões têm variações menores de temperatura ao longo do dia. Com base nas anotações de temperatura do texto, identifique o fator que melhor explica a menor variação térmica no litoral, relacionando-o ao equilíbrio termodinâmico entre ambiente e superfície.
- A) A presença de altitude maior, que faz a temperatura ficar sempre mais alta durante o dia e mais baixa durante a noite.
- B) A presença de grande volume de água, que aquece e esfria mais lentamente, trocando calor com o ar ao longo do dia.
- C) A presença de chuvas diárias garantidas, que mantêm a temperatura igual o tempo todo por impedir o aquecimento do solo.
- D) A presença de muitas construções, que absorvem toda a radiação solar e impedem o ar de trocar calor com o ambiente.
- E) A presença de camada de ozônio mais espessa, que reduz a entrada de calor do Sol apenas nas cidades perto do mar.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Calcule a amplitude térmica (diferença entre a maior e a menor temperatura do dia) em cada cidade. No litoral: 28 - 23 = 5 graus. No interior: 34 - 19 = 15 graus. A região costeira varia bem menos ao longo do dia. Passo 2: Observe o padrão dos horários. No litoral, a temperatura sobe devagar de 6h para 15h e cai pouco à noite (de 28 para 25 graus às 22h). No interior, ela sobe muito de 19 para 34 graus e cai de 34 para 24 graus. Passo 3: Relacione isso ao fator físico. A água tem alto calor específico, ou seja, precisa absorver muita energia para elevar sua temperatura. Por isso ela aquece e esfria lentamente, liberando calor para o ar aos poucos, como o morador descreveu. Esse processo de troca de calor entre a água e o ar tende a equilibrar a temperatura do ambiente ao longo do dia. Passo 4: Avalie as alternativas. A alternativa B é a correta porque une o grande volume de água à troca lenta de calor com o ar, que é exatamente o que explica a menor variação térmica. A alternativa A está errada, pois maior altitude tende a deixar o ambiente mais frio, e não a manter a temperatura sempre alta de dia e baixa de noite. A alternativa C está errada, pois chuvas diárias não são o fator descrito no texto e não explicam o equilíbrio térmico. A alternativa D está errada, pois construções não impedem a troca de calor e não são o motivo da variação menor no litoral. A alternativa E está errada, pois a camada de ozônio não é citada e não explica diferenças entre cidades costeiras e interiores. Passo 5: O gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução feita aqui.
💡 Dica: Analise como a água influencia a variação térmica entre dia e noite.
Alternativa por alternativa
O aluno associa variação menor à altitude, mas confunde a relação: maior altitude costuma deixar o ar mais frio e não estabiliza a temperatura. Ele também ignora que a cidade do interior tem temperaturas baixas, não altas, de manhã.
Por que engana: Confundir altitude ou construções com fatores que influenciam a variação térmica no litoral.
A água tem alta capacidade térmica: absorve e libera calor aos poucos, aproximando ar e superfície de um equilíbrio e reduzindo a variação.
O aluno acredita que a chuva é o fator que mantém a temperatura constante e não compara os valores anotados, que mostram grande variação também no litoral. Ele também confunde o efeito da água no ambiente com um efeito de chuva que não aparece no texto.
O aluno pensa que as construções impedem a troca de calor e absorvem toda a radiação, o que não é verdadeiro e não está no texto. Ele usa uma intuição de senso comum sobre cidades quentes sem relacionar com o equilíbrio térmico entre água e ar.
O aluno supõe que a camada de ozônio explica diferenças de temperatura entre cidades próximas ao mar, mas o texto não menciona ozônio. Ele também confunde radiação ultravioleta com o aquecimento que define a variação térmica.
Raio-X da questão
variação térmica e equilíbrio termodinâmico
diagnostico
variação de temperatura diária · troca de calor ambiente-superfície
Estude como a água influencia a temperatura e o equilíbrio térmico.
Confundir altitude ou construções com fatores que influenciam a variação térmica no litoral.
pensamento_critico
cotidiano
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