GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Sociologia1ª sérieBNCC EM13CHS104Média⏱ 2 a 3 minu

Em uma comunidade ribeirinha, o modo de construir casas, pescar e contar histórias é transmitido entre…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS104

Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma comunidade ribeirinha, o modo de construir casas, pescar e contar histórias é transmitido entre gerações e faz parte do modo como os moradores se reconhecem. — Nesse caso, a cultura local é importante porque

  1. A) surge depois que o grupo já tem uma identidade definida e passa apenas a expressá-la em festas e costumes.
  2. B) serve apenas para entreter os moradores, sem influência na forma como eles se reconhecem como grupo.
  3. C) existe principalmente para aumentar a renda da comunidade, garantindo que todas as famílias tenham a mesma atividade econômica.
  4. D) faz com que os moradores deixem de valorizar diferenças internas e adotem os mesmos hábitos em todas as situações.
  5. E) fortalece a identidade do grupo ao conservar saberes, práticas e memórias compartilhados entre os moradores.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado diz que, na comunidade ribeirinha, o modo de construir casas, pescar e contar histórias é transmitido entre gerações e faz parte do modo como os moradores se reconhecem. Ou seja, a cultura é um conjunto de saberes e práticas que se mantém ao longo do tempo e ajuda o grupo a se identificar.
  2. Analisando as alternativas, a correta é a E, pois afirma que a cultura fortalece a identidade do grupo ao conservar saberes, práticas e memórias compartilhados. Isso corresponde exatamente ao que o texto apresenta: a transmissão entre gerações e o reconhecimento mútuo.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) Inverte a relação: a cultura não surge depois da identidade, ela é justamente um dos elementos que constroem essa identidade.
  5. B) Contradiz o texto, que afirma que a cultura faz parte do modo como os moradores se reconhecem, ou seja, tem influência na identidade.
  6. C) Atribui à cultura uma função econômica que o enunciado não menciona; o texto fala de reconhecimento e transmissão, não de renda.
  7. D) Contradiz a ideia de cultura como elemento de identidade compartilhada, pois o texto não sugere eliminação de diferenças nem uniformização de hábitos.
  8. Conclusão: a alternativa E é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Procure a função social da cultura no grupo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a identidade do grupo já existe antes da cultura e que a cultura apenas a expressa em festas e costumes, ignorando que os saberes transmitidos são parte da própria identidade.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entende a cultura como mero entretenimento, sem perceber que o texto associa diretamente as práticas culturais ao modo como os moradores se reconhecem como grupo.

Por que engana: Reduzir cultura a costume ou lazer, sem ligar ao pertencimento.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno associa a importância da cultura a fatores econômicos e à uniformidade de atividades de trabalho, uma leitura de senso comum que não aparece no texto.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde identidade cultural com homogeneização, imaginando que o fortalecimento do grupo exige que todos abandonem diferenças internas e adotem os mesmos hábitos.

E Correta

Resposta correta porque relaciona a cultura local à preservação de saberes e práticas, mostrando sua função na construção e no reconhecimento da identidade coletiva.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Médio
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Reconhecer
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e di🧩 Interpretação concei
🎯 Conceito central

Cultura e identidade social.

📌 Objetivo

Relacionar cultura e

🧱 Pré-requisitos

Cultura como construção social. · Identidade coletiva.

📚 Reveja

Patrimônio cultural e pertencimento.

⚠️ Erro mais comum

Reduzir cultura a costume ou lazer, sem ligar ao pertencimento.

🌎 Tema transversal

Diversidade cultural e respeito às tradições.

🤝 Socioemocional

Valorização da diversidade cultural.

🏫 Contexto

Cultura em comunidad

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Cultura: Conceito, Diversidade e Identidade

🔎 Resolver outra questão

Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.