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Geografia3ª sérieBNCC EM13CHS206Fácil⏱ medio

Por que a cooperativa de leite de um municipio decidiu mudar a forma de recolhimento? Em Serra Clara (dados…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS206

Analisar a ocupação humana e a produção do espaço em diferentes tempos, aplicando os princípios de localização, distribuição, ordem, extensão, conexão, arranjos, casualidade, entre outros que contribuem para o raciocínio geográfico.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que a cooperativa de leite de um municipio decidiu mudar a forma de recolhimento? Em Serra Clara (dados ficticios), 68 familias entregavam o leite direto na propriedade, mas o caminhao passava por 120 km de estradas vicinais por dia. Em reuniao, definiu-se criar tres pontos fixos de entrega com tanques refrigerados. A regra central foi: nenhum produtor deveria percorrer mais de 8 km ate um ponto, mesmo no periodo chuvoso. Para isso, a cooperativa levantou onde moravam os produtores e desenhou, em um croqui, areas de atendimento ao redor de cada ponto proposto, ajustando as posicoes para reduzir trechos sem cobertura e evitar sobreposicao excessiva. Com base no texto, identifique o principio geografico mais diretamente aplicado ao definir os pontos fixos de entrega, considerando o criterio de distancia maxima percorrida pelos produtores.

  1. A) Localizacao, ao escolher o ponto mais central do municipio como referencia unica para todos
  2. B) Conexao, ao instalar os pontos somente onde ha cruzamentos de estradas para aumentar a circulacao
  3. C) Distribuicao, ao garantir o mesmo numero de produtores atendidos por ponto, sem considerar distancias
  4. D) Extensao, ao delimitar uma area maxima de atendimento a partir de um limite de 8 km de deslocamento
  5. E) Ordem, ao criar uma hierarquia de pontos com um centro principal e dois pontos subordinados

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o princípio geográfico aplicado ao definir os pontos fixos, considerando a distância máxima percorrida pelos produtores. Passo 2: O texto diz que nenhum produtor deveria percorrer mais de 8 km até um ponto e que a cooperativa desenhou áreas de atendimento ao redor de cada ponto, ajustando as posições para reduzir trechos sem cobertura. Passo 3: Isso corresponde ao conceito de extensão, que é a área de abrangência de um fenômeno ou serviço, delimitada por um alcance máximo. Aqui, o alcance é o raio de 8 km a partir de cada ponto. Passo 4: A alternativa D está correta porque delimita uma área máxima de atendimento a partir do limite de 8 km de deslocamento. Passo 5: A alternativa A está errada, porque o texto não usa o ponto central do município como referência única; os pontos são definidos pela proximidade dos produtores. Passo 6: A alternativa B está errada, porque os pontos não foram instalados por cruzamentos de estradas, e sim pela cobertura das áreas de atendimento. Passo 7: A alternativa C está errada, porque o critério não é igualar o número de produtores por ponto, e sim limitar a distância percorrida, sem considerar essa igualdade. Passo 8: A alternativa E está errada, porque o texto não descreve hierarquia de pontos com centro principal e subordinados; todos os pontos têm a mesma função.

💡 Dica: Identifique o conceito geográfico relacionado à delimitação de áreas por distância máxima.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado a escolha de pontos à localização de um centro geográfico, achando que a referência principal seria o ponto mais central do município. O texto, porém, define os pontos pela proximidade dos produtores e pela cobertura das áreas.

Por que engana: Confundir os princípios geográficos, especialmente localização com extensão, ao interpretar critérios de distância.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter pensado que os pontos de entrega devem ficar nos cruzamentos de estradas para aumentar a circulação. O texto fala em reduzir trechos sem cobertura, e não em melhorar a conexão viária.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido distribuição com igualar o número de atendidos por ponto. O critério central do texto é a distância máxima de 8 km, e não a quantidade de produtores por ponto.

D Correta

A decisao usa o alcance espacial (raio/area atendida) para cobrir o territorio com menor deslocamento.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter buscado uma organização hierárquica entre os pontos, como centro principal e subordinados, por associar ordem a uma estrutura de comando. O texto apresenta três pontos com a mesma função, sem hierarquia.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

princípio geográfico de extensão

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

princípios básicos de geografia · conceito de distância geográfica

📚 Reveja

Estude os princípios geográficos de localização, distribuição e extensão.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os princípios geográficos, especialmente localização com extensão, ao interpretar critérios de distância.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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