- Quando comecei no centro de distribuicao, deram um relogio que vibra se eu fico parado. Na tela do corredor…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Caracterizar e analisar os impactos das transformações tecnológicas nas relações sociais e de trabalho próprias da contemporaneidade, promovendo ações voltadas à superação das desigualdades sociais, da opressão e da violação dos Direitos Humanos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
- Quando comecei no centro de distribuicao, deram um relogio que vibra se eu fico parado. Na tela do corredor aparece minha meta por hora e um grafico muda de cor quando atraso. - E se voce precisar ir ao banheiro? - O sistema conta como "tempo improdutivo". Na semana passada, meu indice caiu depois que fiquei 11 minutos fora da linha. O supervisor disse que nao escolhe mais quem muda de setor: a escala sai automaticamente e quem fica varias semanas abaixo do "padrao" entra numa lista de desligamento. Na assembleia do sindicato, um funcionario mais antigo comparou a situacao ao cartao de ponto e ao cronometro que marcaram a rotina fabril no seculo XX, mas notou que agora o controle parece "invisivel" e continuo, porque vem do equipamento e dos dados. Analise o relato e identifique a interpretacao historica que melhor caracteriza o impacto dessa tecnologia nas relacoes de trabalho descritas.
- A) Intensificacao da producao artesanal por retorno do trabalho domiciliar sem supervisao
- B) Intensificacao da estabilidade laboral por contratos vitalicios vinculados ao desempenho medido
- C) Intensificacao do controle patronal por metrificacao digital do tempo e do ritmo de trabalho
- D) Intensificacao do desemprego por substituicao total do trabalhador por robos autonomos
- E) Intensificacao da autonomia do empregado por definicao coletiva das metas no proprio sistema
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o relato com atenção. O trabalhador é monitorado por um relógio que vibra quando fica parado, por uma tela que mostra a meta por hora e por um gráfico que muda de cor quando há atraso. O sistema registra o chamado 'tempo improdutivo', e 11 minutos fora da linha já fazem o índice cair. A escala de troca de setor é automática e quem fica semanas abaixo do padrão entra numa lista de desligamento.
- Identifique o fenômeno central. Há controle do tempo e do ritmo de trabalho, feito por meio de dados e equipamentos, com metas por hora e registro de cada pausa. Isso é a metrificação digital do tempo e do ritmo, uma forma atualizada da disciplina do tempo que vem desde o cartão de ponto e o cronômetro do taylorismo.
- Compare com as alternativas. A alternativa C descreve exatamente esse processo: intensificação do controle patronal por metrificação digital do tempo e do ritmo.
- Analise as demais. A alternativa A está errada porque o relato descreve trabalho em galpão, com supervisão direta e vigilância constante, não produção artesanal em casa. A alternativa B está errada porque não há contrato vitalício; ao contrário, o desempenho medido leva ao desligamento. A alternativa D está errada porque não há substituição por robôs; os trabalhadores continuam em atividade, e o problema descrito é o controle sobre eles. A alternativa E está errada porque a meta não é definida coletivamente, já que a escala é automática e não há participação do trabalhador na definição das metas.
- Conclusão: o gabarito oficial C está correto.
💡 Dica: Relacione o relato com o controle do tempo e ritmo de trabalho na história.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a intensificação do trabalho à ideia de produção artesanal ou em casa, ignorando que o relato descreve trabalho em centro de distribuição com supervisão e vigilância digital.
O aluno entende que o desempenho medido garante estabilidade no emprego, quando o relato mostra que quem fica abaixo do padrão entra em lista de desligamento.
Os dados e o dispositivo ampliam a vigilancia e a disciplina do trabalho, atualizando praticas de controle do tempo ja presentes na industria.
O aluno confunde o controle sobre o ritmo humano com a substituição do trabalhador por máquinas, tema do desemprego tecnológico, que não aparece no relato.
O aluno supõe que metas definidas dentro do sistema representam autonomia coletiva, mas o relato diz que a escala é automática e que o trabalhador não participa da definição das metas.
Por que engana: Confundir controle digital com autonomia do trabalhador ou estabilidade laboral.
Raio-X da questão
controle digital do trabalho
diagnostico
controle do tempo de trabalho · tecnologia e trabalho
estude a evolucao do controle do trabalho e suas tecnologias
Confundir controle digital com autonomia do trabalhador ou estabilidade laboral.
pensamento_critico
cotidiano
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