Ao estudar a Mesopotâmia, muitos historiadores destacam que nela surgiram cidades, escrita, leis e sistemas de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar aspectos e formas de registro das sociedades antigas na África, no Oriente Médio e nas Américas, distinguindo alguns significados presentes na cultura material e na tradição oral dessas sociedades.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao estudar a Mesopotâmia, muitos historiadores destacam que nela surgiram cidades, escrita, leis e sistemas de irrigação que influenciaram outras sociedades do Oriente Médio. — Considerando o texto, qual é a melhor conclusão sobre a importância histórica da Mesopotâmia?
- A) Ela reuniu inovações que ajudaram a formar a vida urbana e administrativa em outras épocas.
- B) Ela se destacou por criar uma cultura isolada, sem influenciar outros povos do Oriente Médio.
- C) Ela teve a mesma organização urbana e política de todas as civilizações antigas, sem diferenças importantes entre elas.
- D) Ela recebeu essas leis e essas cidades prontas de civilizações posteriores, que depois as adaptaram para a região.
- E) Ela foi importante principalmente por desenvolver técnicas agrícolas que resolveram todos os problemas do clima da região.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto diz que a Mesopotâmia criou cidades, escrita, leis e sistemas de irrigação, e que essas invenções influenciaram outras sociedades do Oriente Médio. A conclusão pedida precisa ser coerente com essas informações. Passo 2: A alternativa A afirma que a região reuniu inovações que ajudaram a formar a vida urbana e administrativa em outras épocas, o que corresponde diretamente ao texto. Passo 3: A alternativa B está errada, pois contradiz o texto ao afirmar que a cultura foi isolada, quando o enunciado diz que ela influenciou outros povos. Passo 4: A alternativa C está errada, pois o texto não fala em uniformidade entre as civilizações antigas, e sim em inovações próprias da Mesopotâmia. Passo 5: A alternativa D está errada, pois inverte a relação histórica: a Mesopotâmia foi a origem dessas inovações, e não quem as recebeu prontas de outros povos. Passo 6: A alternativa E está errada, pois restringe a importância da região à agricultura e ainda exagera ao dizer que resolveu todos os problemas climáticos, algo que o texto não afirma. Passo 7: Conclusão: a alternativa A é a melhor conclusão e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Procure a ideia de influência e legado, não apenas de enumeração de fatos.
Alternativa por alternativa
Alternativa correta. Retoma a ideia central do texto e a interpreta historicamente, concluindo que as contribuições mesopotâmicas influenciaram a organização das cidades e da administração em períodos posteriores.
O aluno pode ter associado a ideia de civilização antiga a um povo fechado em si mesmo, ignorando que o texto afirma explicitamente a influência da Mesopotâmia sobre outras sociedades.
O aluno pode ter generalizado as civilizações antigas como semelhantes em tudo, sem perceber que o texto destaca inovações específicas da Mesopotâmia.
O aluno pode ter invertido a direção da difusão cultural, imaginando que a Mesopotâmia recebeu cidades e leis de povos posteriores, quando o texto indica o contrário.
O aluno pode ter lido apenas a menção à irrigação e concluído que a importância da região se resumiria à agricultura, além de aceitar a palavra todos como se fosse uma afirmação do texto.
Por que engana: Concluir apenas pelo que aparece no texto, sem interpretar a importância histórica.
Raio-X da questão
Legado da Mesopotâmia.
Relacionar inovações
Noção de civilização antiga. · Relação entre inovação e influência histórica.
Cidades, escrita, leis e irrigação.
Concluir apenas pelo que aparece no texto, sem interpretar a importância histórica.
Patrimônio cultural.
Pensamento crítico.
História antiga do O
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