— A agua entrou de novo na rua principal, e a gente perde dia de pesca arrumando casa, reclamou uma moradora…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a ocupação humana e a produção do espaço em diferentes tempos, aplicando os princípios de localização, distribuição, ordem, extensão, conexão, arranjos, casualidade, entre outros que contribuem para o raciocínio geográfico.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— A agua entrou de novo na rua principal, e a gente perde dia de pesca arrumando casa, reclamou uma moradora de Barra do Farol, vila costeira onde as mareas mais altas tem invadido as casas. A prefeitura anunciou um reassentamento em terreno mais seguro, sem romper a rotina de trabalho no cais. Foram avaliadas tres areas: B fica a 600 m do cais, mas esta em cota baixa, alagando em ressacas. A fica a 2,5 km do cais, em cota alta e proxima a rodovia, porem sem linha regular de onibus. C fica a 1,1 km do cais, 10 m acima da area atual, ao lado de um bairro ja atendido por agua e energia e ligado por via pavimentada; a partir de 300 m alem de C comeca um manguezal, considerado area de preservacao. O plano deve reduzir risco, evitar expansao sobre o mangue e manter conexoes cotidianas com o cais. Considere as informacoes do texto e avalie qual proposta de localizacao e arranjo do reassentamento melhor atende aos criterios apresentados.
- A) Implantar o reassentamento de forma dispersa, repartindo moradias entre as areas A e C para reduzir a densidade da ocupacao.
- B) Implantar o reassentamento na area C, em quadras continuas ao bairro existente, limitando a expansao antes do inicio do manguezal.
- C) Implantar o reassentamento em aterro junto a linha de costa, criando nova frente urbana voltada ao turismo.
- D) Implantar o reassentamento na area A, aproveitando a rodovia mesmo com maior afastamento e pouca mobilidade cotidiana.
- E) Implantar o reassentamento na area B, preservando a proximidade com o cais mesmo com alagamentos frequentes.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifiquei os três critérios do enunciado: reduzir risco de alagamento, evitar expansão sobre o mangue e manter conexões cotidianas com o cais. Passo 2: Avaliei a área B: fica perto do cais (600 m), mas em cota baixa, alagando em ressacas, o que contraria o critério de redução de risco. Passo 3: Avaliei a área A: está em cota alta e perto da rodovia, mas a 2,5 km do cais e sem linha regular de ônibus, o que enfraquece a conexão cotidiana com o trabalho no cais. Passo 4: Avaliei a área C: fica a 1,1 km do cais, 10 m acima da área atual (reduz risco), já tem água, energia e via pavimentada (facilita a implantação e a rotina), e o mangue começa só a 300 m além dela, o que permite limitar a expansão antes da área de preservação. Passo 5: Conclui que a proposta B (área C, em quadras contínuas ao bairro existente, limitando a expansão antes do manguezal) atende aos três critérios ao mesmo tempo. Passo 6: Por que as outras estão erradas: A divide moradias entre áreas distantes, sem resolver o problema de mobilidade e ainda espalhando ocupação; C cria aterro na linha de costa, que aumenta o risco e não é mencionado como solução; D escolhe a área mais afastada e sem transporte, contrariando a manutenção de conexões cotidianas; E repete a área de alagamentos frequentes, contrariando a redução de risco. O gabarito oficial (B) coincide com a minha análise.
💡 Dica: Analise os critérios de risco, preservação ambiental e mobilidade para escolher a melhor área.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que dispersar as moradias reduz a densidade e os riscos, sem perceber que a área A fica a 2,5 km do cais e sem transporte regular, quebrando a rotina de trabalho.
Atende a localizacao (cota alta), conexao (via e infraestrutura) e extensao/ordem (continuidade urbana e limite antes do mangue).
O aluno associa a proximidade da costa a uma vantagem urbana e ignora que aterro na linha de costa aumenta a exposição a marés e ressacas e pode avançar sobre áreas de preservação.
O aluno valoriza apenas a proximidade da rodovia e a cota alta, sem considerar a distância de 2,5 km do cais e a ausência de linha regular de ônibus, que comprometem as conexões cotidianas.
Por que engana: Escolher áreas que não atendem simultaneamente aos critérios de segurança, mobilidade e preservação ambiental.
O aluno prioriza a distância ao cais (600 m) e acha que a proximidade compensa os alagamentos frequentes, ignorando que o critério principal inclui reduzir risco.
Raio-X da questão
reassentamento urbano sustentável
avaliacao
interpretação de texto geográfico · conceitos de urbanismo e meio ambiente
estude critérios de planejamento urbano e preservação ambiental
Escolher áreas que não atendem simultaneamente aos critérios de segurança, mobilidade e preservação ambiental.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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