"Chamam de area vazia porque olham do asfalto", disse um criador de cabras ao ouvir, no radio local, o anuncio…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar os significados de território, fronteiras e vazio (espacial, temporal e cultural) em diferentes sociedades, contextualizando e relativizando visões dualistas (civilização/barbárie, nomadismo/sedentarismo, esclarecimento/obscurantismo, cidade/campo, entre outras).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
"Chamam de area vazia porque olham do asfalto", disse um criador de cabras ao ouvir, no radio local, o anuncio de um complexo de energia solar no chamado Sertao Alto (dados ilustrativos). A empresa afirma que o terreno e "sem uso" e facilitara a vigilancia da fronteira, pois fica longe das sedes municipais e tem baixa densidade populacional. Representantes de familias que praticam transumancia (mudanca sazonal do rebanho) contestam: apontam caminhos antigos, cacimbas usadas no periodo seco e locais de encontro em feiras dos dois lados da divisa, onde parentes trocam produtos e noticias. No debate publico, a prefeitura propõe cercas para "organizar" a area e reduzir a circulacao considerada irregular. Interprete o texto e identifique a leitura geografica que relativiza a ideia de "vazio" e de "fronteira" presente no debate descrito.
- A) Reconhecimento de que o "vazio" e sinônimo de terra sem dono, e a fronteira funciona como garantia de propriedade privada
- B) Reconhecimento de que o "vazio" e ausencia de vida, e a fronteira funciona como limite natural imposto pelo clima semi arido
- C) Reconhecimento de que o "vazio" e falta de cidades, e a fronteira funciona apenas como linha fixa que impede qualquer interacao
- D) Reconhecimento de que o "vazio" e uma visao externa, e a fronteira funciona como zona de circulacao e uso tradicional
- E) Reconhecimento de que o "vazio" e resultado de cercamento, e a fronteira funciona como corredor continuo de fiscalizacao estatal
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O texto mostra duas visões sobre a mesma área. A empresa e a prefeitura veem um terreno "sem uso", "vazio", longe das sedes e com baixa densidade populacional, o que justificaria vigilância e cercas. Já os praticantes da transumância mostram que o lugar é usado: há caminhos antigos, cacimbas para o período seco e feiras onde parentes trocam produtos e notícias dos dois lados da divisa.
- A leitura geográfica pedida relativiza o "vazio" ao mostrar que ele depende do olhar de quem observa. A expressão "olham do asfalto" indica que o vazio é uma visão externa, construída a partir de quem não vive nem circula pela área. Para quem vive e se desloca ali, o espaço está cheio de uso, memória e organização social.
- A fronteira também é relativizada. Em vez de linha fixa que isola, ela aparece como zona de circulação e de uso tradicional, onde pessoas de dois lados se encontram e trocam. Por isso a proposta de cercas para "organizar" e reduzir a circulação é contestada.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Associa o vazio a terra sem dono e a fronteira a propriedade privada, ideia que o texto não sustenta; ao contrário, a área tem usos coletivos e tradicionais.
- B) Trata o vazio como ausência de vida e a fronteira como limite natural, o que o texto nega ao mostrar rebanhos, cacimbas e feiras.
- C) Admite a fronteira como linha que impede qualquer interação, mas o texto mostra justamente o contrário, com trocas entre parentes dos dois lados.
- E) Fala em cercamento e corredor de fiscalização estatal, que é a visão da prefeitura e da empresa que o texto questiona, não a leitura que o relativiza.
- Conclusão: a alternativa D é a que relativiza o vazio como visão externa e a fronteira como zona de circulação e uso tradicional.
💡 Dica: Analise o texto para entender as diferentes percepções sobre 'vazio' e 'fronteira'.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que vazio significa terra sem dono e que a fronteira serve para garantir propriedade privada, aceitando a lógica da empresa de que a área não tem uso.
O aluno associa vazio a ausência de vida e considera o clima semiárido como limite natural, ignorando que o texto descreve cacimbas e rebanhos em movimento.
O aluno confunde vazio com falta de cidades e acredita que a fronteira impede qualquer interação, sem perceber que o texto cita feiras e trocas entre parentes dos dois lados.
Por que engana: Confundir 'vazio' com ausência absoluta de vida ou considerar fronteira apenas como linha fixa sem interação.
O texto contrapoe area dita "sem uso" a praticas, marcas e redes locais; a fronteira aparece como faixa vivida, nao so linha.
O aluno toma o cercamento e a fiscalização estatal como leitura crítica, quando essa é justamente a visão da prefeitura e da empresa que o texto contesta.
Raio-X da questão
percepção geográfica de vazio e fronteira
diagnostico
conceito de território e fronteira · percepção espacial e cultural
Estude conceitos de território, fronteira e percepção espacial na geografia.
Confundir 'vazio' com ausência absoluta de vida ou considerar fronteira apenas como linha fixa sem interação.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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