— Antes eu ia e voltava toda semana para trabalhar na colheita, mas agora assinei contrato e trouxe minha…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Antes eu ia e voltava toda semana para trabalhar na colheita, mas agora assinei contrato e trouxe minha familia, contou Ilona, moradora de uma vila no interior. Nos ultimos 18 meses, uma empresa asiática anunciou investimento (dados ilustrativos) de 1,2 bilhao de euros para instalar uma fabrica de componentes de baterias no leste europeu. Parte da materia-prima chega por ferrovias a partir de portos do Mediterraneo e outra parte vem de minas na America do Sul, via centros de distribuicao na Europa. O produto final segue por rodovia para montadoras em tres paises vizinhos. Segundo o governo local, 8 mil vagas diretas foram abertas, e a prefeitura iniciou um conjunto habitacional e ampliou linhas de onibus. Ao mesmo tempo, o aluguel subiu e pequenas mercearias e servicos se multiplicaram perto do parque industrial. Analise o texto e identifique a dinamica socioespacial que melhor relaciona fluxo de capital, circulacao de mercadorias e mobilidade/fixacao de trabalhadores no territorio descrito.
- A) A robotizacao que substitui trabalhadores, mantendo a producao com pouca migracao e reduzindo demanda por moradia.
- B) A expansao do turismo de curta duracao, intensificando deslocamentos sem reorganizar cadeias de suprimento industriais.
- C) A relocalizacao produtiva com investimento externo, integrando cadeias globais e atraindo migrantes para fixacao residencial.
- D) A ajuda humanitaria emergencial, promovendo deslocamentos temporarios sem gerar fixacao por emprego e mercado consumidor.
- E) A imposicao de barreiras comerciais, diminuindo importacoes e exportacoes e desestimulando a entrada de capital produtivo.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique os elementos do texto. Há investimento estrangeiro (empresa asiática, 1,2 bilhão de euros), circulação de mercadorias em múltiplos modais (ferrovias, portos, rodovias) com matéria-prima vinda da América do Sul e do Mediterrâneo, e trabalhadores que antes faziam deslocamentos pendulares (ida e volta semanal) e agora se fixam com a família.
- Relacione esses elementos. O capital externo instala uma fábrica, que se integra a cadeias produtivas globais de baterias, com fornecedores em vários continentes e clientes em países vizinhos. Isso gera empregos diretos (8 mil vagas), que atraem migrantes e levam à fixação residencial, com habitação, transporte urbano e comércio local se expandindo.
- Conclua. A alternativa C descreve exatamente essa dinâmica: relocalização produtiva com investimento externo, integração de cadeias globais e atração de migrantes para fixação residencial. Esse é o gabarito e concordo com ele.
- Por que as outras estão erradas. A: a robotização substituiria trabalhadores, mas o texto mostra aumento de vagas e de moradia. B: o turismo não aparece no texto, que trata de produção industrial. D: a ajuda humanitária é emergencial e temporária, enquanto o texto descreve emprego permanente. E: as barreiras comerciais reduziriam o capital, mas o texto mostra entrada de investimento e aumento do fluxo de mercadorias.
💡 Dica: Analise os elementos do texto para relacionar fluxo de capital, circulação de mercadorias e mobilidade de trabalhadores.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a fábrica moderna à automação e imaginado que ela produz com poucos trabalhadores, ignorando as 8 mil vagas diretas citadas no texto.
Por que engana: Confundir relocalização produtiva com turismo ou ajuda humanitária, não relacionando corretamente os fluxos econômicos e sociais.
O aluno pode ter se apegado ao tema de deslocamentos e pensado em mobilidade turística, sem perceber que o texto trata de trabalho e produção industrial.
O aporte de capital cria empregos e infraestrutura; a producao integra fluxos intercontinentais e fixa trabalhadores no entorno da planta.
O aluno pode ter interpretado os deslocamentos de pessoas como migração emergencial, sem notar que o texto descreve emprego permanente e fixação familiar.
O aluno pode ter achado que barreiras comerciais são o foco por causa do transporte internacional de matéria-prima, mas o texto mostra entrada de capital e aumento de fluxos, não redução.
Raio-X da questão
dinâmica socioespacial e globalização
avaliacao
cadeias globais de produção · migração e fixação de trabalhadores
estude cadeias globais de produção e migração laboral
Confundir relocalização produtiva com turismo ou ajuda humanitária, não relacionando corretamente os fluxos econômicos e sociais.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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