Em uma comunidade indígena, um ancião conta que os primeiros seres humanos surgiram da ligação entre a terra…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as hipóteses científicas sobre o surgimento da espécie humana e sua historicidade e analisar os significados dos mitos de fundação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma comunidade indígena, um ancião conta que os primeiros seres humanos surgiram da ligação entre a terra, os animais e os antepassados espirituais. Os estudantes percebem que essa narrativa explica o começo da vida e reforça valores do grupo. — Qual é a função principal desse mito de origem para a comunidade?
- A) Ensinar regras práticas de cultivo e caça para substituir o conhecimento dos mais velhos sobre a vida na aldeia.
- B) Entreter a comunidade com uma história imaginária sem relação com a vida coletiva ou com as tradições do grupo.
- C) Registrar de forma exata os acontecimentos antigos para servir como prova histórica do surgimento do povo.
- D) Explicar simbolicamente a origem do grupo e fortalecer a identidade, os valores e a memória da comunidade.
- E) Explicar, por meio de observação da natureza, como a terra e os animais se formaram antes dos antepassados.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve um mito de origem: uma narrativa que explica o começo da vida (surgimento dos primeiros seres humanos a partir da ligação entre terra, animais e antepassados espirituais) e que reforça valores do grupo.
- Um mito de origem, nas culturas indígenas, tem função simbólica e social. Ele responde à pergunta sobre como o mundo e o povo surgiram e transmite a memória, a identidade e as normas da comunidade.
- Assim, a alternativa D está correta, pois explica simbolicamente a origem do grupo e fortalece identidade, valores e memória, exatamente como indica o texto.
- A alternativa A está errada, pois o mito não é um manual de cultivo e caça; ele trata da origem e dos valores, não de técnicas práticas.
- A alternativa B está errada, pois o mito não é mera diversão sem relação com a vida coletiva; o enunciado mostra que ele reforça valores do grupo.
- A alternativa C está errada, pois mitos não são registros históricos exatos; sua linguagem é simbólica e não factual.
- A alternativa E está errada, pois o mito não se baseia em observação científica da natureza para explicar a formação da terra e dos animais, e sim em narrativa simbólica com antepassados espirituais.
💡 Dica: Procure a função do mito, não o fato literal da narrativa.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o mito serve como manual prático de técnicas de sobrevivência, como cultivo e caça, em vez de transmitir origem e valores.
O aluno entende o mito como uma história fictícia de puro entretenimento, sem vínculo com a vida social e as tradições, ideia de senso comum que desconsidera a função cultural da narrativa.
O aluno toma o mito como relato histórico literal e exato, confundindo narrativa simbólica com registro documental do passado.
Por que engana: tomar o mito como relato histórico literal ou como simples fantasia
Resposta correta, pois aponta a função social e cultural do mito de origem: dar sentido à origem do grupo e reforçar a coesão coletiva.
O aluno interpreta o mito como explicação científica por observação da natureza, confundindo-o com teorias naturalistas, e ignora o papel dos antepassados espirituais citado no texto.
Raio-X da questão
função simbólica do mito
Reconhecer a função
diferença entre mito e história · identidade cultural e memória coletiva
mito de origem e identidade coletiva
tomar o mito como relato histórico literal ou como simples fantasia
pluralidade cultural
respeito à diversidade cultural
História, 6º ano, cu
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