Por que dois municipios vizinhos, com o mesmo tipo de mar e acesso a mercados semelhantes, passaram a ter…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Contextualizar, comparar e avaliar os impactos de diferentes modelos socioeconômicos no uso dos recursos naturais e na promoção da sustentabilidade econômica e socioambiental do planeta (como a adoção dos sistemas da agrobiodiversidade e agroflorestal por diferentes comunidades, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que dois municipios vizinhos, com o mesmo tipo de mar e acesso a mercados semelhantes, passaram a ter resultados tao diferentes na pesca? Segundo dados ilustrativos de um boletim regional, Porto Azul autorizou o uso de barcos de arrasto de maior porte e ampliou o volume exportado. Em quatro safras, a captura total de camarao caiu de 900 para 520 t, enquanto aumentaram os gastos com diesel e o descarte de peixes juvenis. Parte dos empregos ficou concentrada em periodos curtos. Na mesma faixa litoranea, Enseada Clara adotou regras de co-gestao: area de exclusao para berco de especies, limite anual de captura e fiscalizacao comunitaria. A captura ficou em torno de 600 t ao ano, mas uma cooperativa passou a beneficiar o produto e vender a restaurantes locais, elevando a renda media sem ampliar o esforco de pesca. Analise as informacoes e identifique o modelo de organizacao produtiva que tende a promover maior sustentabilidade economica e ambiental no uso do recurso pesqueiro, no longo prazo.
- A) Expandir o arrasto industrial com metas crescentes de captura para maximizar o volume exportado
- B) Fortalecer a co-gestao com limite de captura, protecao de bercarios e beneficiamento local do pescado
- C) Permitir pesca em areas de manguezal para reduzir precos ao consumidor e aumentar a oferta regional
- D) Trocar regras coletivas por licencas individuais negociaveis, sem ampliar monitoramento e fiscalizacao
- E) Subsid iar diesel e liberar mais licencas para compensar a queda de captura com maior esforco de pesca
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede o modelo de organização produtiva que promova sustentabilidade econômica e ambiental no longo prazo. Os dados mostram dois casos: em Porto Azul, o arrasto de maior porte e a ampliação das exportações reduziram a captura de 900 para 520 t em quatro safras, aumentaram os custos com diesel, geraram descarte de juvenis e concentraram empregos em períodos curtos. Em Enseada Clara, regras de co-gestão (área de exclusão para berçário, limite anual de captura e fiscalização comunitária) mantiveram a captura em torno de 600 t ao ano e, com o beneficiamento pela cooperativa, elevaram a renda sem ampliar o esforço de pesca.
- Comparando os casos, o que diferencia o resultado é a combinação de controle do estoque (limite de captura e proteção de berçários), participação comunitária na fiscalização e agregação de valor local. Isso explica a alternativa B, que reúne exatamente esses três elementos.
- Por que as outras estão erradas. A: expandir o arrasto com metas crescentes de captura é justamente o modelo de Porto Azul, que já mostrou queda de estoque. C: pescar em manguezais destrói berçários de espécies e não é sustentável. D: retirar regras coletivas e reduzir a fiscalização enfraquece o controle sobre o recurso. E: subsidiar diesel e aumentar licenças para compensar a queda com mais esforço de pesca aprofunda a sobrepesca.
- Conclusão: a alternativa B é a única coerente com os dados e com o conceito de uso sustentável de recursos comuns. O gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Compare os modelos de pesca e seus impactos econômicos e ambientais.
Alternativa por alternativa
O aluno associa crescimento do volume exportado e metas de captura maiores a desenvolvimento econômico, ignorando que a queda de 900 para 520 t em Porto Azul mostra o esgotamento do recurso.
Por que engana: Confundir maior volume de captura com sustentabilidade econômica e ambiental.
Combina controle do uso do recurso com agregacao de valor, reduzindo pressao sobre o estoque e estabilizando renda.
O aluno acredita que ampliar a oferta regional e reduzir preços beneficia a sustentabilidade, sem perceber que pescar em manguezais destrói os berçários das espécies.
O aluno supõe que licenças individuais negociáveis resolvem sozinhas o problema, sem notar que a alternativa retira o monitoramento, que é o elemento que sustenta o controle do recurso.
O aluno entende que compensar a queda de captura com mais licenças e subsídio ao diesel mantém a produção, sem perceber que aumentar o esforço de pesca sobre um estoque em declínio agrava a sobrepesca.
Raio-X da questão
sustentabilidade na pesca
avaliacao
gestão de recursos naturais · impactos ambientais da pesca
estude modelos de gestão pesqueira sustentável
Confundir maior volume de captura com sustentabilidade econômica e ambiental.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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