A discussao sobre a conta de luz virou tema central em Santa Aurora, municipio do semiárido. Nos ultimos 5…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Contextualizar, comparar e avaliar os impactos de diferentes modelos socioeconômicos no uso dos recursos naturais e na promoção da sustentabilidade econômica e socioambiental do planeta (como a adoção dos sistemas da agrobiodiversidade e agroflorestal por diferentes comunidades, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A discussao sobre a conta de luz virou tema central em Santa Aurora, municipio do semiárido. Nos ultimos 5 anos, o reservatorio que abastece a cidade chegou a operar com 28% da capacidade, e a irrigacao do entorno foi limitada em periodos de seca. Em audiencia publica, duas propostas foram apresentadas (valores estimados). A primeira preve uma usina termica de 180 MW, com cerca de 1200 empregos na obra e 180 na operacao; para resfriamento, usaria 400 L/s de agua captada a jusante da barragem e dependeria de combustivel trazido por rodovia de outro estado. A segunda propoe um arranjo de geracao solar: 200 MWp em telhados, galpoes e uma area degradada, com 250 empregos iniciais e cooperativas locais recebendo parte da receita da venda de energia; o consumo de agua seria residual, mas exigiria qualificacao tecnica e manutencao distribuida. Analise as propostas do texto e identifique o argumento que melhor justifica, no longo prazo, o modelo socioeconomico mais consistente com menor pressao sobre a agua e maior sustentabilidade economica local.
- A) Sustenta a usina termica por maximizar empregos imediatos, mesmo elevando a competicao pelo uso da agua em anos secos.
- B) Sustenta a usina termica por captar agua a jusante da barragem, assumindo que isso elimina conflitos com abastecimento e irrigacao.
- C) Sustenta a geracao solar por ser considerada limpa, independentemente do arranjo de propriedade e da distribuicao dos ganhos.
- D) Sustenta a geracao solar por reduzir o uso de agua e reter parte da renda no municipio, diminuindo dependencia de insumos externos.
- E) Sustenta a geracao solar por ser instalada em telhados, concluindo que a expansao dispensa planejamento tecnico e manutencao.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o critério pedido: o modelo mais consistente no longo prazo deve pressionar menos a água e gerar sustentabilidade econômica local. Passo 2: Na proposta térmica, o resfriamento usa 400 L/s captados a jusante da barragem, em um município que já teve o reservatório a 28% e irrigação limitada em secas; isso aumenta a pressão sobre a água. Além disso, o combustível vem de outro estado, o que reduz a retenção de renda local. Passo 3: Na proposta solar, o consumo de água é residual, reduzindo a pressão hídrica, e cooperativas locais recebem parte da receita, o que retém renda no município e diminui a dependência de insumos externos como combustível trazido de fora. Passo 4: Portanto, a alternativa D reúne exatamente os dois argumentos que o texto sustenta: menor uso de água e retenção de renda local. Passo 5: A alternativa A está errada porque os empregos imediatos não compensam a competição pela água em anos secos, que o texto documenta. A alternativa B está errada porque captar a jusante da barragem não elimina conflitos; ao contrário, tende a concentrar a disputa justamente onde há abastecimento e irrigação. A alternativa C está errada porque o argumento de energia limpa é genérico e ignora o ponto central do enunciado, que é a distribuição dos ganhos e a propriedade do arranjo. A alternativa E está errada porque afirma que a expansão dispensa planejamento e manutenção, quando o texto diz que a solar exige qualificação técnica e manutenção distribuída.
💡 Dica: Compare os impactos socioeconômicos e ambientais das duas propostas para identificar a mais sustentável.
Alternativa por alternativa
O aluno valoriza apenas o número de empregos imediatos e não considera que a usina térmica eleva a disputa pela água em secas, que é o critério de longo prazo pedido.
Por que engana: Confundir maior geração de empregos imediatos com sustentabilidade a longo prazo, ignorando impactos ambientais e sociais.
O aluno acredita que captar água a jusante da barragem evita conflitos, sem perceber que a água captada deixa de estar disponível para abastecimento e irrigação, justamente nos períodos de seca.
O aluno julga a solução apenas pelo rótulo de energia limpa e ignora que a questão pede justificativa baseada em água e distribuição dos ganhos econômicos locais.
Integra dois criterios: menor demanda hidrica em area seca e maior circulacao local da renda, favorecendo resiliencia economica.
O aluno interpreta que instalar em telhados dispensa planejamento técnico, contrariando o texto, que afirma que a proposta exige qualificação técnica e manutenção distribuída.
Raio-X da questão
sustentabilidade socioeconômica e ambiental
diagnostico
impactos ambientais da energia · desenvolvimento sustentável
estude impactos ambientais e sociais de fontes de energia
Confundir maior geração de empregos imediatos com sustentabilidade a longo prazo, ignorando impactos ambientais e sociais.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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