Na associacao de moradores de um bairro, a organizacao da festa junina mudou com o tempo. A avo de Ana conta…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as transformações ocorridas nos meios de comunicação (cultura oral, imprensa, rádio, televisão, cinema, internet e demais tecnologias digitais de informação e comunicação) e discutir seus significados para os diferentes grupos ou estratos sociais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na associacao de moradores de um bairro, a organizacao da festa junina mudou com o tempo. A avo de Ana conta que, quando era crianca, o convite era feito na conversa: alguem passava nas casas, falava o dia e pedia ajuda, mas nem todos ficavam sabendo. Anos depois, o pai de Ana lembra que a divulgacao melhorou quando o comercio colocava avisos em um jornal do bairro e quando a radio local anunciava o evento em certos horarios. Hoje, a secretaria da associacao manda uma mensagem no grupo do celular com o convite, o mapa e uma lista do que falta. Em poucos minutos, varios moradores respondem, combinam caronas e avisam se vao levar bolo, milho ou bandeirinhas. Com base no texto, identifique a transformacao nos meios de comunicacao que melhor explica a organizacao mais rapida e com respostas imediatas entre os moradores.
- A) Permitir troca em tempo real com muitas pessoas, com respostas e combinados no mesmo espaco digital.
- B) Permitir que uma noticia seja lida somente por quem compra o impresso, sem retorno imediato ao anunciante.
- C) Permitir assistir a um filme em uma sala, sem mudar a forma de combinar tarefas e confirmar presencas.
- D) Permitir que uma mensagem seja transmitida em horario fixo para ouvintes, sem conversa direta com quem anunciou.
- E) Permitir que uma historia seja contada apenas de pessoa para pessoa, dependendo de quem consegue visitar as casas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto descreve três fases da comunicação no bairro. Primeiro, o convite era feito de casa em casa, na conversa, e nem todos ficavam sabendo. Depois, surgiram o jornal do bairro e a rádio local, que divulgavam o evento para mais pessoas, mas sem resposta imediata. Por fim, a mensagem no grupo do celular reúne o convite, o mapa e a lista de tarefas, e os moradores respondem em minutos, combinam caronas e avisam o que levarão.
- A transformação que explica a organização mais rápida e com respostas imediatas é a troca em tempo real com muitas pessoas num mesmo espaço digital, como o grupo do celular. Isso corresponde à alternativa A, que é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- B) O jornal impresso descrito no texto é justamente o meio que não permitia retorno imediato, então a alternativa descreve o oposto da mudança relatada.
- C) A alternativa fala de assistir a um filme, que não aparece no texto, e ainda afirma que não há mudança, o que contraria a narrativa.
- D) A rádio transmite em horário fixo, mas o texto não menciona conversa direta, e essa característica não explica a rapidez das respostas atuais.
- E) Essa descreve a comunicação antiga, de pessoa para pessoa, que o texto apresenta como a forma mais lenta e com menor alcance.
💡 Dica: Compare as formas de comunicação e identifique qual permite interação rápida e respostas imediatas.
Alternativa por alternativa
O grupo no celular permite conversa rapida, com ida e volta, entre muitos participantes ao mesmo tempo.
O aluno associa o jornal ao meio moderno e não percebe que o texto apresenta o impresso como um meio sem retorno imediato. Confunde a leitura restrita de um jornal com a interação atual.
Por que engana: Confundir meios de comunicação unidirecionais com interativos, não percebendo a importância da troca em tempo real.
O aluno foca na palavra 'comunicação' de forma genérica e escolhe uma situação de lazer não citada no texto. Não percebe que a alternativa nega qualquer mudança na forma de combinar tarefas, o que vai contra o relato.
O aluno identifica corretamente a rádio como meio de horário fixo, mas acredita que essa é a transformação que explica a rapidez atual. Não percebe que a ausência de conversa direta é justamente o oposto do que o texto valoriza.
O aluno lê a comunicação antiga, de pessoa para pessoa, como o modelo mais eficiente de organização. Não percebe que o texto descreve essa forma como lenta e de alcance limitado.
Raio-X da questão
transformação meios comunicação
diagnostico
meios de comunicação tradicionais
estude os meios de comunicação e suas características de interação e velocidade
Confundir meios de comunicação unidirecionais com interativos, não percebendo a importância da troca em tempo real.
pensamento_critico
cotidiano
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