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Matemática5º anoBNCC EF05MA06Fácil⏱ 1 a 2 minu

Em uma sala do 1º ano, a professora registrou no quadro uma pesquisa sobre o uso de tablets para atividades…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA06

Associar as representações 10%, 25%, 50%, 75% e 100% respectivamente à décima parte, quarta parte, metade, três quartos e um inteiro, para calcular porcentagens, utilizando estratégias pessoais, cálculo mental e calculadora, em contextos de educação financeira, entre outros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma sala do 1º ano, a professora registrou no quadro uma pesquisa sobre o uso de tablets para atividades digitais: 10 crianças participaram, e 50% disseram que gostam de usar o tablet para jogos educativos. — Quantas crianças disseram que gostam de usar o tablet para jogos educativos?

  1. A) 5 crianças disseram que gostam de usar o tablet para jogos educativos.
  2. B) 50 crianças disseram que gostam de usar o tablet para jogos educativos.
  3. C) 15 crianças disseram que gostam de usar o tablet para jogos educativos.
  4. D) 10 crianças disseram que gostam de usar o tablet para jogos educativos.
  5. E) 2 crianças disseram que gostam de usar o tablet para jogos educativos.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do enunciado. São 10 crianças participantes e 50% delas disseram que gostam de usar o tablet para jogos educativos. Passo 2: Lembre o significado de porcentagem. 50% significa 50 em cada 100 partes, ou seja, metade do total. Passo 3: Calcule a metade de 10. Pode-se fazer 50% de 10 = 0,5 x 10 = 5, ou simplesmente dividir 10 por 2, que dá 5. Passo 4: Conclua que 5 crianças disseram que gostam de usar o tablet para jogos educativos, o que corresponde à alternativa A. Passo 5: Verifique as demais. A alternativa B é impossível, pois não há 50 crianças na sala, já que apenas 10 participaram. A alternativa C está errada porque 15 é maior que o total de participantes. A alternativa D corresponde ao total e não à metade. A alternativa E seria 1/5 do total, o que não corresponde a 50%. O gabarito oficial A está correto.

💡 Dica: 50% significa metade.

Alternativa por alternativa

A Correta

Resposta correta: 50% de 10 corresponde à metade, isto é, 5.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno tratou 50% como se fosse o número absoluto 50, ignorando que a porcentagem é uma fração do total de participantes.

Por que engana: Tomar a porcentagem como número absoluto ou repetir o total informado.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno somou ou acrescentou valores ao total de 10 em vez de tomar uma parte dele, chegando a 15, que nem sequer é uma fração de 10.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno desconsiderou o percentual e repetiu o total de participantes, como se todas as crianças tivessem respondido sim.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno associou 50% a 1/5 e calculou 10 dividido por 5, obtendo 2, em vez de dividir o total por 2.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura Simples
Discriminação Medio
Peso pedagógico Básico
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Porcentage
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Problema curto e dir🧩 Questão objetiva de
🎯 Conceito central

Cálculo de metade de uma quantidade.

📌 Objetivo

Aplicar porcentagem

🧱 Pré-requisitos

Metade de uma quantidade. · Leitura de porcentagem simples.

📚 Reveja

Porcentagem como parte do todo.

⚠️ Erro mais comum

Tomar a porcentagem como número absoluto ou repetir o total informado.

🌎 Tema transversal

Uso responsável de tecnologia.

🤝 Socioemocional

Atenção.

🏫 Contexto

Pesquisa em sala de

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