— Depois que o laticinio passou a comprar leite todo dia, muita gente aumentou o rebanho e abriu pocos para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar criticamente os impactos econômicos e socioambientais de cadeias produtivas ligadas à exploração de recursos naturais e às atividades agropecuárias em diferentes ambientes e escalas de análise, considerando o modo de vida das populações locais – entre elas as indígenas, quilombolas e demais comunidades tradicionais –, suas práticas agroextrativistas e o compromisso com a sustentabilidade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Depois que o laticinio passou a comprar leite todo dia, muita gente aumentou o rebanho e abriu pocos para irrigar capim, porque a chuva anda irregular — contou um produtor rural. No mesmo periodo, a prefeitura registrou mais empregos na coleta e no transporte, mas tambem recebeu queixas de comunidades a jusante: em alguns trechos, o corrego ficou mais raso no fim da estacao seca. Um boletim da agencia de aguas do estado indicou que, em dois anos, o nivel medio do aquifero monitorado na area caiu cerca de 1,5 m, e o gasto com energia para bombeamento subiu para parte dos produtores. Diante disso, o conselho municipal quer acompanhar se a cadeia do leite segue gerando renda sem ampliar a pressao sobre a agua subterranea. Com base no texto, selecione o conjunto de informacoes que melhor permite criar um indicador para monitorar, ao mesmo tempo, a viabilidade economica e a pressao sobre a agua nessa cadeia produtiva.
- A) Preco do queijo no supermercado, taxa de natalidade municipal e area total do municipio
- B) Producao diaria de leite, lucro do laticinio e quantidade de embalagens plasticas descartadas
- C) Numero de vacas, distancia ate o laticinio e tipo de caminhonete usada no transporte
- D) Nivel do aquifero, volume de agua bombeada e receita media do produtor de leite
- E) Temperatura media anual, declividade do terreno e cor observada da agua do corrego
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma cadeia produtiva do leite que gera renda (laticínio comprando leite diariamente, mais empregos, aumento do rebanho) e, ao mesmo tempo, aumenta a pressão sobre a água subterrânea (poços para irrigar capim, nível do aquífero caindo cerca de 1,5 m em dois anos, gasto maior com energia para bombeamento).
- Para monitorar as duas dimensões ao mesmo tempo, o indicador precisa combinar uma variável de pressão sobre a água com uma variável de viabilidade econômica. A alternativa D traz exatamente isso: o nível do aquífero (estado do recurso hídrico), o volume de água bombeada (pressão direta sobre o aquífero) e a receita média do produtor de leite (viabilidade econômica).
- Por que as outras estão erradas: A) preço do queijo, natalidade e área total não tratam da cadeia do leite nem da água. B) produção de leite e lucro do laticínio são econômicos, mas embalagens descartadas não medem pressão sobre a água. C) número de vacas e distância ao laticínio podem interessar, mas o tipo de caminhonete não tem relação com a água subterrânea. E) temperatura, declividade e cor da água não representam a viabilidade econômica da cadeia nem a pressão de bombeamento.
- Conclusão: a alternativa D é a única que combina indicadores de renda da cadeia com indicadores de pressão e estado do aquífero, conforme o objetivo do conselho municipal.
💡 Dica: Analise as informações do texto para identificar indicadores econômicos e ambientais relevantes.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que qualquer dado de consumo ou mercado serve para monitorar a cadeia, sem perceber que preço do queijo, natalidade e área total não medem renda do produtor nem pressão sobre a água.
O aluno identifica bem a dimensão econômica, mas considera a produção de leite como indicador de pressão hídrica e acha que embalagens descartadas representam impacto sobre a água, sem ligar o texto ao aquífero.
Por que engana: Escolher indicadores que não relacionam economia e pressão sobre recursos hídricos, confundindo variáveis irrelevantes.
O aluno foca em variáveis logísticas e de produção animal (número de vacas, distância, veículo) que aparecem no texto, mas não percebe que nenhuma delas mede diretamente a água subterrânea ou a renda da cadeia.
Integra pressao hidrica (nivel e bombeamento) e retorno economico (receita), permitindo acompanhar a sustentabilidade da cadeia no territorio.
O aluno associa a pressão sobre a água a aspectos naturais e visíveis, como temperatura, relevo e cor do córrego, sem considerar que o problema descrito é o rebaixamento do aquífero causado por bombeamento.
Raio-X da questão
indicadores econômicos e ambientais
avaliacao
interpretação de texto científico · conceitos básicos de economia rural
estude indicadores de sustentabilidade e economia rural
Escolher indicadores que não relacionam economia e pressão sobre recursos hídricos, confundindo variáveis irrelevantes.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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