Em uma fila de atendimento, duas pessoas fazem o mesmo gesto. Uma levanta a mão para espantar o calor. A outra…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma fila de atendimento, duas pessoas fazem o mesmo gesto. Uma levanta a mão para espantar o calor. A outra levanta a mão para pedir ajuda a um funcionário. Embora o ato físico seja parecido, o significado social não é o mesmo. — Considerando Max Weber, por que apenas uma dessas ações pode ser entendida como ação social?
- A) Porque toda ação humana feita em público se torna ação social, já que a simples presença de outras pessoas transforma qualquer gesto em interação social.
- B) Porque, em Weber, só é ação social o gesto que recebe sentido do sujeito e é orientado pela presença ou pela reação de outras pessoas.
- C) Porque, para Weber, a ação social é aquela motivada principalmente por costumes coletivos e pela repetição automática de hábitos compartilhados.
- D) Porque qualquer gesto realizado em uma fila é ação social apenas por ocorrer em um espaço coletivo, independentemente da intenção de quem o pratica.
- E) Porque o significado social do gesto é produzido somente depois que os outros interpretam a intenção de quem age, e não antes disso.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Lembre a definição de ação social em Max Weber. Para ele, ação social é aquela que, pelo sentido visado pelo sujeito, se orienta pelo comportamento de outros. Dois elementos são indispensáveis: o sentido subjetivo dado por quem age e a referência ao outro.
- Aplique ao caso. Na primeira pessoa, o gesto de espantar o calor é uma ação puramente física, sem intenção dirigida a alguém, então não é ação social. Na segunda, a pessoa levanta a mão para pedir ajuda ao funcionário, ou seja, dá sentido ao gesto e o orienta para a reação de outra pessoa. Por isso essa é a ação social.
- Analise a alternativa correta. A alternativa B reúne os dois critérios weberianos: o sentido atribuído pelo sujeito e a orientação pela presença ou reação de outros. Ela explica exatamente a diferença entre os dois gestos, que têm o mesmo aspecto físico.
- Analise as erradas. A alternativa A confunde ação pública com ação social, pois a simples presença de outras pessoas não basta. A alternativa C descreve a ação tradicional, baseada em costumes e hábitos, e não a ação social em geral. A alternativa D afirma que o espaço coletivo define a ação, desconsiderando a intenção do sujeito, o que Weber rejeita. A alternativa E inverte a lógica weberiana, pois o sentido é visado pelo próprio agente antes da reação dos outros.
- Conclusão. O gabarito B está correto e coincide com a resolução feita independentemente da alternativa.
💡 Dica: Busque sentido e orientação ao outro.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que basta a presença de outras pessoas, em público, para que qualquer gesto seja social. Ele ignora a exigência de sentido subjetivo e de orientação intencional ao outro.
Por que engana: Achar que qualquer gesto em público já é ação social.
Está correta porque retoma o critério weberiano central: não basta haver um ato físico; é preciso haver sentido subjetivo e referência a outras pessoas. O gesto de pedir ajuda se enquadra nisso, enquanto o de espantar o calor pode ser apenas um ato individual.
O aluno associa ação social a costumes coletivos e hábitos automáticos, confundindo-a com a ação tradicional. Ele esquece que, para Weber, a ação social exige sentido consciente e orientação ao outro.
O aluno entende que o local coletivo, por si só, torna o gesto social, independentemente da intenção. Ele desconsidera que, para Weber, o sentido subjetivo do agente é central.
O aluno acredita que o significado social só existe depois da interpretação alheia. Ele inverte a relação, pois para Weber o sentido é visado pelo próprio agente antes de qualquer reação dos outros.
Raio-X da questão
Ação social em Weber.
Reconhecer ação soci
Tipos de ação em Weber. · Relação entre indivíduo e sociedade.
Sentido subjetivo e relação com o outro.
Achar que qualquer gesto em público já é ação social.
Convivência social.
Empatia.
Situação cotidiana e
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