Em uma roda de conversa, um aluno percebeu que tradições diferentes podem ensinar formas distintas de cuidar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar pistas linguísticas – tais como “em primeiro/segundo/terceiro lugar”, “por outro lado”, “dito de outro modo”, isto é”, “por exemplo” – para compreender a hierarquização das proposições, sintetizando o conteúdo dos textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma roda de conversa, um aluno percebeu que tradições diferentes podem ensinar formas distintas de cuidar da vida, mas todas valorizam a responsabilidade com as próprias ações. — A melhor conclusão a partir do texto é que
- A) A mensagem principal é que apenas uma tradição ensina responsabilidade, enquanto as demais não valorizam o cuidado com a vida.
- B) As tradições apresentam práticas diferentes, mas convergem na valorização da responsabilidade e do respeito pela vida.
- C) As tradições se opõem entre si, porque cada uma defende valores incompatíveis sobre a vida e as ações pessoais.
- D) As tradições ensinam, de modo igual, a mesma forma de cuidar da vida, sem destacar diferenças entre elas.
- E) O texto defende que cuidar da vida depende só da escolha individual, sem relação com valores partilhados por diferentes tradições.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado afirma duas coisas: tradições diferentes podem ensinar formas distintas de cuidar da vida, e todas valorizam a responsabilidade com as próprias ações.
- A conclusão mais adequada deve reunir essas duas ideias: há diversidade de práticas e há um valor comum entre elas.
- A alternativa B afirma exatamente isso: as práticas são diferentes, mas convergem na valorização da responsabilidade. Logo, é a conclusão correta e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois o texto diz que todas as tradições valorizam a responsabilidade, e não que apenas uma a ensina.
- A alternativa C está errada, pois o texto aponta convergência de valores, e não oposição entre as tradições.
- A alternativa D está errada, pois o texto afirma que as formas de cuidar da vida são distintas, e não iguais.
- A alternativa E está errada, pois o texto indica um valor partilhado entre as tradições, contrariando a ideia de que a responsabilidade não tem relação com valores comuns.
💡 Dica: Buscar a ideia comum entre as tradições, sem ignorar suas diferenças.
Alternativa por alternativa
O aluno leu 'tradições diferentes' como exclusividade e supôs que apenas uma tradição valoriza a responsabilidade. Ele ignorou a frase 'todas valorizam a responsabilidade'.
Corresponde à conclusão mais adequada do texto, pois sintetiza a diversidade das tradições e o valor comum atribuído à responsabilidade e à vida.
O aluno confundiu diversidade com oposição, concluindo que práticas diferentes implicam valores incompatíveis. O texto fala em diferenças de práticas, não de conflito de valores.
O aluno entendeu que, por haver um valor comum, as tradições deveriam ser idênticas em tudo. Ele ignorou que o texto afirma explicitamente que as formas de cuidar da vida são distintas.
Por que engana: Tomar uma parte do texto como se fosse o todo e ignorar a síntese final.
O aluno inverteu a relação entre responsabilidade e valores partilhados, supondo que a escolha individual é independente de valores comuns. O texto sugere justamente que há valores compartilhados entre as tradições.
Raio-X da questão
Síntese de ideias
Reconhecer a ideia c
Leitura de texto curto · Identificação de ideia central
Inferência implícita
Tomar uma parte do texto como se fosse o todo e ignorar a síntese final.
Pluralidade cultural
Respeito à diversidade
Leitura e interpreta
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog