Durante uma expedição em uma trilha de montanha gelada, Juliana observou que, após quatro horas, o líquido em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar o conhecimento das formas de propagação do calor para justificar a utilização de determinados materiais (condutores e isolantes) na vida cotidiana, explicar o princípio de funcionamento de alguns equipamentos (garrafa térmica, coletor solar etc.) e/ou construir soluções tecnológicas a partir desse conhecimento.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma expedição em uma trilha de montanha gelada, Juliana observou que, após quatro horas, o líquido em sua garrafa térmica permanecia a 60 °C, enquanto em uma garrafa metálica comum a temperatura havia caído para 25 °C. O segredo estava no design da garrafa térmica: duas paredes de aço inoxidável separadas por um espaço sem ar (vácuo), onde a ausência de ar impede a transferência de calor por condução e convecção. Além disso, o revestimento interno refletivo minimiza perdas por radiação. Esses recursos colaboram para que o conteúdo alcance o equilíbrio térmico com o ambiente mais lentamente, mantendo a bebida quente por várias horas em condições frias. Compare o mecanismo de isolamento térmico descrito no texto com adaptações biológicas: qual alternativa apresenta fenômeno análogo ao espaço sem ar entre as paredes da garrafa térmica para reduzir a transferência de calor por condução?
- A) escamas finas e próximas ao corpo em peixes árticos
- B) conchas finas e próximas ao corpo de moluscos marinhos
- C) pelagem curta e molhada em ursos polares
- D) camada fina de pele em mamíferos marinhos
- E) penas compactas em aves marinhas
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O texto explica que a garrafa térmica reduz a condução e a convecção porque há um espaço sem ar (vácuo) entre as paredes, e que o revestimento refletivo reduz a radiação. A pergunta pede a adaptação biológica que reduz a condução com um fenômeno análogo ao espaço sem ar. Passo 2: Na natureza, o isolamento por condução costuma ocorrer quando uma camada de material de baixa condutividade térmica, como o ar aprisionado, fica entre o corpo e o ambiente frio. Penas densas e compactas em aves marinhas aprisionam uma camada de ar junto ao corpo, que é um mau condutor de calor, o que dificulta a perda de calor por condução. Passo 3: Por isso a alternativa E é a correta, e o gabarito oficial está certo. Passo 4: A alternativa A está errada, porque escamas finas e próximas ao corpo não formam uma camada isolante de ar. Passo 5: A alternativa B está errada, porque conchas são estruturas rígidas de carbonato de cálcio, que conduzem bem o calor e não retêm ar. Passo 6: A alternativa C está errada, porque pelagem molhada perde o ar aprisionado e conduz mais calor, o que faz o urso perder calor mais rápido. Passo 7: A alternativa D está errada, porque uma camada fina de pele isola pouco; o isolamento dos mamíferos marinhos vem principalmente de uma camada espessa de gordura (blubber), e não de pele fina. Passo 8: Observação: a analogia não é perfeita, porque o vácuo elimina totalmente a condução, enquanto o ar retido nas penas apenas a reduz, mas a alternativa E é a que mais se aproxima do princípio do espaço sem ar.
💡 Dica: Relacione o ar retido entre as penas ao vácuo que reduz a condução de calor.
Alternativa por alternativa
O aluno pode supor que qualquer revestimento fino e próximo ao corpo isola termicamente, sem considerar se ele aprisiona uma camada de ar. Escamas não retêm ar e, portanto, não reduzem a condução de forma análoga ao vácuo.
Por que engana: Confundir penas compactas com uma barreira que impede totalmente a condução, sem perceber que o ar retido entre as penas reduz a transferência de calor.
O aluno pode associar a proteção de uma concha à ideia de isolamento térmico, quando a concha é uma barreira rígida e mineral. Ele não percebe que o princípio do texto é a presença de um gás de baixa condutividade, e não a simples existência de uma parede.
O aluno pode ter lido apenas que o urso polar é adaptado ao frio e concluído que a pelagem sempre isola. Ele não percebe que a pelagem molhada perde o ar retido e conduz melhor o calor, o oposto do efeito do vácuo.
O aluno pode pensar que a pele, por cobrir o corpo, é a principal barreira térmica dos mamíferos marinhos. Ele confunde a camada de pele com a camada de gordura isolante, que é a estrutura realmente responsável pelo isolamento.
As penas compactas retêm uma camada de ar junto ao corpo. Esse ar dificulta a transferência de calor por condução, de modo semelhante ao espaço isolante da garrafa térmica.
Raio-X da questão
Isolamento térmico por ar
avaliacao
Transferência de calor por condução · Isolamento térmico em animais
Revise condução e adaptações que retêm ar para diminuir a perda de calor.
Confundir penas compactas com uma barreira que impede totalmente a condução, sem perceber que o ar retido entre as penas reduz a transferência de calor.
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cientifico
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