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Língua Portuguesa5º anoBNCC EF15LP03Média⏱ 1 a 2 minu

No verso do diploma, constam assinaturas, número de registro e nome da instituição responsável pela emissão. —…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15LP03

Localizar informações explícitas em textos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No verso do diploma, constam assinaturas, número de registro e nome da instituição responsável pela emissão. — Esses dados servem principalmente para garantir o quê?

  1. A) A garantir que o diploma tenha valor simbólico e comemorativo.
  2. B) A indicar que o diploma foi reconhecido apenas pela impressão do papel.
  3. C) A apenas informar o nome do estudante e o curso concluído.
  4. D) A autenticidade e a validade oficial do documento.
  5. E) A substituir a necessidade de conferência pela instituição que o emitiu.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede: a finalidade principal dos dados do verso do diploma (assinaturas, número de registro e nome da instituição emissora).
  2. Pense no papel desses elementos. Assinaturas de autoridades, número de registro e identificação da instituição emissora permitem verificar que o documento foi emitido por uma instituição credenciada e registrado oficialmente, ou seja, garantem a autenticidade e a validade oficial do diploma.
  3. Resolução: a alternativa D, "a autenticidade e a validade oficial do documento", é a que expressa essa função. Ela está correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Valor simbólico e comemorativo não é a função dos dados de registro e assinatura, que são elementos administrativos e jurídicos.
  6. B) O reconhecimento não decorre da impressão do papel; os dados do verso servem para identificar e registrar o documento.
  7. C) Informar nome e curso são dados que aparecem no anverso; os elementos do verso têm função de validação, não apenas de informação.
  8. E) Esses dados não substituem a conferência; ao contrário, permitem que a conferência seja feita junto à instituição emissora.

💡 Dica: Pense no que serve para provar que o documento é verdadeiro e válido.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno associa o diploma a um símbolo de conquista pessoal e acredita que as assinaturas e registros têm função comemorativa, como enfeite do documento.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno imagina que a qualidade ou a impressão do papel é o que confere reconhecimento ao diploma, ignorando que a validade vem de registro e assinaturas oficiais.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno restringe a função do verso a informar dados já presentes no diploma, sem perceber que esses elementos servem para validar o documento.

Por que engana: confundir identificação do documento com seu conteúdo informativo

D Correta

Corresponde exatamente à função dos dados de identificação no diploma: comprovar que o documento foi emitido por autoridade competente e é reconhecido oficialmente.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que, havendo assinatura e registro, a instituição dispensa qualquer conferência posterior, quando na verdade esses dados justamente permitem a conferência.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura básico
Discriminação Medio
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado alta
Cobertura da habilidade leitura e
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direto e contextuali🧩 interpretação docume
🎯 Conceito central

autenticidade documental

📌 Objetivo

Reconhecer a função

🧱 Pré-requisitos

documento oficial · validação institucional

📚 Reveja

validade oficial de documentos

⚠️ Erro mais comum

confundir identificação do documento com seu conteúdo informativo

🌎 Tema transversal

cidadania e documentação

🤝 Socioemocional

atenção aos detalhes

🏫 Contexto

documento escolar of

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