Uma enzima envolvida em uma via metabólica passa a agir menos quando a concentração do produto final aumenta…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma enzima envolvida em uma via metabólica passa a agir menos quando a concentração do produto final aumenta muito. — O fenômeno descrito indica um mecanismo de
- A) Saturação enzimática, em que o aumento do produto final faz a enzima inicial trabalhar menos por ocupar todos os sítios ativos.
- B) Retroalimentação positiva, em que o produto final estimula a atividade da enzima inicial da via.
- C) Retroalimentação negativa, em que o produto final reduz a atividade da enzima inicial da via.
- D) Indução enzimática, em que o acúmulo do produto final leva ao aumento da síntese da enzima inicial da via.
- E) Inibição competitiva, em que o produto final compete diretamente com o substrato pelo sítio ativo da enzima.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma enzima de uma via metabólica que diminui sua atividade quando o produto final da própria via se acumula em alta concentração. Esse controle, em que o produto final freia a etapa inicial da via, é chamado de retroalimentação negativa (ou inibição por produto final). Passo 2: Isso faz sentido biologicamente, pois a célula não precisa continuar produzindo uma substância que já está em excesso, e assim economiza energia e matéria-prima. Passo 3: A alternativa A está errada porque saturação ocorre quando o substrato está em excesso e ocupa os sítios ativos; o fenômeno do enunciado envolve o produto final regulando a via, e não a ocupação do sítio pelo próprio substrato. Passo 4: A alternativa B está errada porque a retroalimentação positiva estimula a via, o oposto do que o enunciado descreve. Passo 5: A alternativa D está errada porque indução enzimática aumenta a síntese da enzima, enquanto o enunciado fala em redução da atividade. Passo 6: A alternativa E está errada porque a inibição competitiva exige que o inibidor disputa o sítio ativo com o substrato, o que não é descrito no enunciado; a regulação pelo produto final é um mecanismo alostérico ou de retroalimentação, não uma competição direta pelo sítio. Passo 7: Portanto, a resposta correta é a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Procure o efeito do produto final sobre a etapa inicial.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a redução da atividade enzimática apenas à ocupação total dos sítios ativos, como se qualquer excesso de moléculas bloqueasse a enzima. Ele ignora que o fenômeno descrito é uma regulação da via pelo produto final.
O aluno confunde retroalimentação negativa com positiva, achando que o produto final estimula a própria via quando se acumula. Ele não percebe que o enunciado fala em redução da atividade.
Corresponde ao mecanismo de controle em que o acúmulo do produto final freia a etapa inicial da via metabólica.
O aluno confunde a atividade da enzima com a quantidade de enzima produzida, achando que o acúmulo do produto aumenta a síntese da enzima. Ele não atenta que o enunciado fala em menor atuação da enzima.
O aluno assume que qualquer substância que se acumula compete com o substrato pelo sítio ativo. Ele aplica o modelo de inibição competitiva a um caso que, na verdade, é regulação da via pelo produto final.
Por que engana: Confundir inibição por produto final com ativação da via.
Raio-X da questão
Retroalimentação negativa.
Reconhecer retroalim
Função das enzimas. · Vias metabólicas e regulação.
Inibição alostérica por produto final.
Confundir inibição por produto final com ativação da via.
Pensamento crítico.
Bioquímica celular.
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