GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Educação Física6º anoBNCC EF67EF21Média⏱ curto

Folhas recém-caídas cobriam o solo do bosque onde um grupo de alunos explorava práticas corporais de aventura…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67EF21

Identificar a origem das práticas corporais de aventura e as possibilidades de recriá-las, reconhecendo as características (instrumentos, equipamentos de segurança, indumentária, organização) e seus tipos de práticas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Folhas recém-caídas cobriam o solo do bosque onde um grupo de alunos explorava práticas corporais de aventura. Diante de um riacho raso, o instrutor orientou a amarração de um cabo grosso entre duas árvores, cerca de 2 metros acima do chão, e outro cabo paralelo, a 0,5 m de distância, para apoio manual. Utilizando mosquetões e cinturões, cada participante manteve o equilíbrio e atravessou o trecho, experimentando a sensação de desafio e segurança proporcionada pelos equipamentos. Analise o texto e identifique a prática corporal de aventura descrita e sua origem histórica.

  1. A) Travessia suspensa de corda, inspirada nas pontes incas construídas nos Andes antes da chegada dos europeus
  2. B) Slackline, originado nos acrobatas circenses chineses no século XI
  3. C) Bungee jumping, criado por pescadores de Vanuatu no século XIX
  4. D) Escalada em rocha, iniciada por exploradores gregos na Antiguidade
  5. E) Via ferrata, surgida nos vales franceses no século XX

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve dois cabos fixados entre duas árvores, um a cerca de 2 m do chão para os pés e outro paralelo, a 0,5 m, para apoio das mãos. Os participantes usam mosquetões e cinturões para atravessar o trecho suspensos, sobre um riacho. Essa é uma travessia suspensa com cordas, prática corporal de aventura. Passo 2: A alternativa A descreve exatamente essa prática, a travessia suspensa de corda. Quanto à origem, a atribuição às pontes incas é uma interpretação histórica simplificada, pois o texto não traz informação sobre origem; a ligação é plausível, pois as pontes suspensas andinas também usavam cordas e apoios laterais. Passo 3: A alternativa B está errada porque o slackline usa uma fita única tensionada entre dois pontos, não dois cabos com apoio para as mãos, e sua origem moderna não está ligada a acrobatas chineses do século XI. Passo 4: A alternativa C está errada porque o bungee jumping é uma queda livre presa por elástico, sem travessia de um trecho horizontal. Passo 5: A alternativa D está errada porque a escalada em rocha é um movimento vertical de subida em paredes, enquanto o texto descreve uma travessia horizontal sobre um riacho. Passo 6: A alternativa E está errada porque a via ferrata usa cabos fixos em paredes rochosas para progredir na subida, e o texto não menciona rocha nem vertentes. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é a A, de acordo com o gabarito oficial, com a ressalva de que a origem histórica não consta do texto e depende de conhecimento externo.

💡 Dica: Relacione os cabos paralelos e os equipamentos de segurança à prática descrita e à sua origem.

Alternativa por alternativa

A Correta

A travessia suspensa de corda consiste em cruzar um vão usando cabos como apoio. Pontes suspensas feitas de cordas já eram construídas pelos incas nos Andes antes da chegada dos europeus.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa a travessia sobre cabos ao slackline, mas esquece que o slackline usa uma única fita sem cabo de apoio para as mãos, e aceita uma origem circense chinesa sem base documental.

Por que engana: Confundir a travessia suspensa com o slackline, ignorando o uso de dois cabos paralelos, mosquetões e cinturões, ou associar a origem histórica à alternativa errada.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a presença de cordas e equipamentos de segurança ao bungee jumping, confundindo uma travessia horizontal com uma queda vertical amortecida por elástico.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno se prende ao uso de cordas e mosquetões, típicos da escalada, sem perceber que o texto descreve deslocamento horizontal entre árvores e não subida em rocha.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno vê cabos fixos e equipamentos de segurança e pensa na via ferrata, sem reparar que ela ocorre em paredes rochosas e a origem citada não corresponde ao texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

Travessia suspensa de corda

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Práticas corporais de aventura · Equipamentos de segurança em aventura

📚 Reveja

Revise as práticas corporais de aventura e suas origens históricas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a travessia suspensa com o slackline, ignorando o uso de dois cabos paralelos, mosquetões e cinturões, ou associar a origem histórica à alternativa errada.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

historico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Práticas corporais de aventura urbanas

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.