Em um relato, uma criança conta que toma café da manhã em casa antes de ir à escola. Outra diz que ajuda a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e comparar aspectos culturais dos grupos sociais de seus lugares de vivência, seja na cidade, seja no campo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um relato, uma criança conta que toma café da manhã em casa antes de ir à escola. Outra diz que ajuda a família na venda de frutas antes da aula. As duas estudam em cidades diferentes. — O texto permite afirmar que o modo de vida das crianças pode variar principalmente por
- A) pela atividade econômica da cidade, que sozinha define toda a rotina diária das crianças.
- B) pelos mesmos costumes em todas as cidades, que fazem as crianças viverem de maneira parecida.
- C) pela idade das crianças, que define de forma igual a rotina escolar de todas elas.
- D) hábitos familiares e condições do lugar onde vivem, que organizam a rotina diária.
- E) principalmente pelo horário da escola, que determina o que cada criança faz antes da aula.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão lendo o texto. As duas crianças têm rotinas diferentes antes da aula: uma toma café da manhã em casa e a outra ajuda a família na venda de frutas. Além disso, estudam em cidades diferentes. Isso indica que o modo de vida varia por fatores ligados à família e ao lugar onde vivem.
- A alternativa D afirma que hábitos familiares e condições do lugar onde vivem organizam a rotina diária. Essa ideia é exatamente a que o texto sustenta, por isso D está correta.
- A alternativa A está errada porque o texto não diz que a atividade econômica sozinha define toda a rotina; a família e o contexto também aparecem como fatores.
- A alternativa B está errada porque o texto mostra que as crianças vivem de forma diferente em cidades distintas, o que contradiz a ideia de costumes iguais em todas as cidades.
- A alternativa C está errada porque a idade não é o fator tratado no texto e não há menção a rotina escolar igual para todas as crianças.
- A alternativa E está errada porque o horário da escola não é apresentado como o determinante da rotina; as crianças têm atividades diferentes antes da aula por outros motivos.
- Minha conclusão coincide com o gabarito oficial, D.
💡 Dica: Relacione os hábitos familiares às condições do lugar onde cada criança vive.
Alternativa por alternativa
O aluno leu o advérbio 'principalmente' como se a atividade econômica fosse a única causa, ignorando que a família também aparece no texto.
Por que engana: Atribuir a rotina das crianças a um único fator, como a idade, o horário escolar ou a atividade econômica, ignorando a combinação entre hábitos familiares e condições do lugar.
O aluno supõe que costumes são os mesmos em todas as cidades, quando o texto justamente apresenta crianças de cidades diferentes com rotinas diferentes.
O aluno associa o modo de vida apenas à idade, sem considerar que o texto trata de família e de lugar, e não de faixa etária.
Responde exatamente ao comando: o texto mostra rotinas diferentes ligadas ao contexto familiar e ao lugar onde cada criança vive.
O aluno acredita que a escola é o centro da rotina infantil e que seu horário define tudo o que a criança faz antes da aula, desconsiderando a família e o lugar.
Raio-X da questão
Modos de vida e cotidiano
diagnostico
Hábitos e rotina familiar · Influência do lugar vivido
Revise como os hábitos familiares e as condições do lugar influenciam a rotina cotidiana.
Atribuir a rotina das crianças a um único fator, como a idade, o horário escolar ou a atividade econômica, ignorando a combinação entre hábitos familiares e condições do lugar.
multiculturalismo
tomada_decisao
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Em duas turmas de 1º ano, crianças contam como chegam à escola. Algumas vão a pé, outras de ônibus, e algumas são…
- Duas crianças conversam por mensagem. Uma mora em uma comunidade ribeirinha e ajuda a família na pesca pela manhã. A…
- Em uma pesquisa sobre modos de vida, crianças de diferentes regiões apresentaram suas rotinas. Uma criança da zona rural…
- Em uma comunidade rural, as crianças ajudam a cuidar da horta antes de ir para a escola. Na cidade, outra turma costuma…
- Na turma, duas crianças contam como é a rotina em seus lugares de origem. Ana mora em uma cidade grande e vai à escola…
- Duas turmas trocaram cartas: uma de uma escola em uma cidade litorânea e outra de uma escola em uma comunidade do…
Todas as questões de A cidade e o campo: aproximações e diferenças
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
