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Na praia, uma criança observou que, com o aumento da distância, as ondas do mar pareciam se juntar no…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

Na praia, uma criança observou que, com o aumento da distância, as ondas do mar pareciam se juntar no horizonte, embora continuassem separadas no local. — O efeito visual descrito é consequência de qual característica da Terra?

  1. A) Da força das marés, que organiza as ondas em linhas cada vez mais próximas à medida que a praia se afasta.
  2. B) Do movimento das ondas, que faz com que elas se aproximem visualmente conforme avançam para a costa.
  3. C) Da elevação do nível do mar no horizonte, que reduz o espaço visível entre as ondas mais distantes.
  4. D) Da curvatura terrestre e da limitação da linha do horizonte para a visão humana.
  5. E) Da refração da luz na superfície do mar, que comprime a imagem das ondas quando a distância aumenta.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve um efeito visual: ao aumentar a distância, as ondas parecem se juntar no horizonte, mas continuam separadas no local. Pergunta-se qual característica da Terra explica isso.
  2. Resolvendo por conta própria, o que limita até onde enxergamos é a curvatura da superfície terrestre. Como a Terra é curva, a visão humana alcança apenas até uma certa distância, chamada linha do horizonte. Além dela, a superfície do mar 'some' atrás da curvatura, e as ondas mais distantes se comprimem visualmente até parecerem se encontrar naquela linha. Esse é o efeito descrito, por isso a alternativa D é a melhor resposta.
  3. Comparando com o gabarito oficial (D), a conclusão coincide. Vale uma observação: o afunilamento das ondas com a distância é, em parte, um efeito geral de perspectiva, que também ocorre em qualquer superfície plana. Por isso a questão é um pouco imprecisa, mas entre as opções apenas a D menciona uma característica real da Terra relacionada ao horizonte.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) As marés são movimentos periódicos da água causados pela Lua e pelo Sol; elas não organizam ondas em linhas.
  6. B) O movimento das ondas não produz aproximação visual com a distância; ele é um deslocamento real da água em direção à costa, não uma ilusão de ótica ligada à distância.
  7. C) Não há elevação do nível do mar no horizonte que explique o efeito; o nível do mar é aproximadamente uniforme nessa escala.
  8. E) A refração da luz ocorre na passagem entre meios, e não comprime a imagem das ondas conforme a distância aumenta; o efeito depende da geometria da visão e da curvatura, não de um desvio da luz na superfície.

💡 Dica: Observe que o efeito é visual, não do movimento das ondas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa o movimento de subida e descida do mar, que é causado pelas marés, a uma organização geométrica das ondas. Ele confunde um fenômeno de variação do nível da água com um efeito de perspectiva visual.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acredita que as ondas realmente se aproximam umas das outras à medida que chegam à praia e que isso é que cria a impressão visual. Ele não separa o deslocamento real da água do efeito de perspectiva causado pela distância.

Por que engana: Atribuir o fenômeno ao movimento das ondas ou a outra causa imediata.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno imagina que o mar fica mais alto no horizonte, o que faria as ondas distantes parecerem mais próximas. Essa intuição do dia a dia não corresponde ao comportamento do nível do mar.

D Correta

Resposta correta. O aluno identifica que, à medida que a distância aumenta, a curvatura da Terra faz com que o horizonte oculte progressivamente os objetos, dando a impressão de aproximação das ondas.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno atribui o efeito a uma distorção da luz ao atravessar a água, confundindo refração com perspectiva. Ele não percebe que a imagem fica menor e mais comprimida pela distância, não pelo desvio da luz na superfície.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Médio
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Relação en
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e ob🧩 Interpretação de fen
🎯 Conceito central

Curvatura terrestre.

📌 Objetivo

Identificar a curvat

🧱 Pré-requisitos

Forma da Terra. · Percepção do horizonte.

📚 Reveja

Linha do horizonte.

⚠️ Erro mais comum

Atribuir o fenômeno ao movimento das ondas ou a outra causa imediata.

🌎 Tema transversal

Educação ambiental e leitura da paisagem.

🤝 Socioemocional

Atenção aos detalhes.

🏫 Contexto

Paisagem litorânea.

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