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Língua Portuguesa9º anoBNCC EF69LP47Média⏱ 2 a 3 minu

Em uma HQ, um personagem fala em voz alta com um balão com traços retos, enquanto no quadro seguinte aparece…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP47

Analisar, em textos narrativos ficcionais, as diferentes formas de composição próprias de cada gênero, os recursos coesivos que constroem a passagem do tempo e articulam suas partes, a escolha lexical típica de cada gênero para a caracterização dos cenários e dos personagens e os efeitos de sentido decorrentes dos tempos verbais, dos tipos de discurso, dos verbos de enunciação e das variedades linguísticas (no discurso direto, se houver) empregados, identificando o enredo e o foco narrativo e percebendo como se estrutura a narrativa nos diferentes gêneros e os efeitos de sentido decorrentes do foco narrativo típico de cada gênero, da caracterização dos espaços físico e psicológico e dos tempos cronológico e psicológico, das diferentes vozes no texto (do narrador, de personagens em discurso direto e indireto), do uso de pontuação expressiva, palavras e expressões conotativas e processos figurativos e do uso de recursos linguístico-gramaticais próprios a cada gênero narrativo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma HQ, um personagem fala em voz alta com um balão com traços retos, enquanto no quadro seguinte aparece um balão em forma de nuvem, ligado à cabeça da mesma personagem. — Que recurso narrativo a HQ usa para diferenciar a fala externa do pensamento?

  1. A) A HQ diferencia fala e pensamento pela cor dos balões, reservando tons diferentes para mostrar o que é dito e o que é pensado.
  2. B) A HQ diferencia fala e pensamento pelo tamanho dos balões, deixando o pensamento menor e a fala maior para orientar a leitura.
  3. C) A HQ diferencia fala e pensamento pelo uso de sinais de pontuação, colocando travessão na fala e reticências no pensamento para marcar a intenção do personagem.
  4. D) A HQ diferencia fala e pensamento pelo formato dos balões, indicando ao leitor o que é dito e o que é pensado.
  5. E) A HQ diferencia fala e pensamento pela posição dos balões na página, colocando o pensamento sempre acima da fala para indicar a ordem das ações.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve duas situações: um balão de traços retos ligado à fala em voz alta e um balão em forma de nuvem ligado à cabeça da personagem, indicando pensamento. A pergunta quer o recurso que distingue fala de pensamento.
  2. Na linguagem das histórias em quadrinhos, o recurso principal é o formato do balão. O balão de fala tem contorno contínuo e reto ou levemente arredondado, e o balão de pensamento tem contorno em forma de nuvem, geralmente ligado à cabeça do personagem por bolhas pequenas. Essa convenção visual permite ao leitor identificar imediatamente o que é dito e o que é pensado.
  3. A alternativa D descreve exatamente isso: o formato dos balões indica o que é dito e o que é pensado. Portanto, ela está correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas: A) a cor dos balões não é a convenção usual para diferenciar fala de pensamento, que se faz pelo contorno; B) o tamanho do balão não define o tipo de fala, podendo variar conforme a intensidade ou o espaço disponível; C) pontuação como travessão e reticências não é o recurso visual específico das HQs para separar fala de pensamento; E) a posição acima ou abaixo não é a regra, pois o pensamento pode aparecer em qualquer parte do quadro e a ordem das ações é dada pela sequência dos quadros.

💡 Dica: Observe a forma do balão e sua relação com a personagem.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que a cor do balão é o código principal da HQ para separar fala e pensamento, algo que só ocorre em alguns casos específicos e não é a convenção central.

Por que engana: Confundir formato do balão com outros elementos visuais, como cor ou posição.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associa o tamanho do balão ao tipo de fala, imaginando que o pensamento seria sempre um balão menor, o que não é uma regra da linguagem dos quadrinhos.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno transfere para a HQ a convenção da pontuação da escrita em prosa, como travessão e reticências, sem perceber que o quadrinho se vale principalmente de recursos gráficos.

D Correta

Resposta correta. Identifica o recurso narrativo pedido: o formato do balão diferencia a fala externa do pensamento interno.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a posição do balão na página seria o critério para diferenciar fala e pensamento, confundindo a disposição espacial com o formato que realmente identifica o tipo de balão.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Básico a i
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Interpreta
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Objetivo e direto.🧩 Verificar leitura de
🎯 Conceito central

Recursos gráficos da HQ.

📌 Objetivo

Reconhecer recurso g

🧱 Pré-requisitos

Leitura de gêneros multimodais. · Identificação de fala e pensamento em HQ.

📚 Reveja

Balões e sentidos na linguagem das HQs.

⚠️ Erro mais comum

Confundir formato do balão com outros elementos visuais, como cor ou posição.

🤝 Socioemocional

Atenção aos detalhes.

🏫 Contexto

Leitura de história

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