Após a ocupação colonial, muitas regiões africanas passaram a produzir matérias-primas para exportação, com…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Caracterizar e discutir as dinâmicas do colonialismo no continente africano e asiático e as lógicas de resistência das populações locais diante das questões internacionais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Após a ocupação colonial, muitas regiões africanas passaram a produzir matérias-primas para exportação, com pouco investimento em indústria local e grande controle externo sobre o comércio. — Essa organização econômica colonial indicava que a África foi integrada ao sistema mundial de forma
- A) igualitária e complementar, com troca de produtos realizada em condições equilibradas entre colônias e metrópoles.
- B) integradora e soberana, pois as regiões africanas passaram a definir livremente seus preços e rotas de comércio.
- C) autônoma e industrializada, com produção voltada principalmente para fortalecer o mercado interno africano.
- D) independente e diversificada, com fortalecimento imediato da indústria local após o domínio colonial.
- E) dependente e subordinada, voltada sobretudo para atender aos interesses das potências europeias.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve regiões africanas produzindo matérias-primas para exportação, com pouco investimento em indústria local e controle externo sobre o comércio. Isso caracteriza uma economia colonial voltada para fora.
- Essa organização significa que a África entrou no sistema econômico mundial em posição de dependência, ou seja, na condição de fornecedora de matérias-primas e consumidora de produtos industrializados vindos da Europa, sem controle sobre preços e rotas.
- A alternativa E traduz exatamente essa situação: dependente e subordinada, voltada aos interesses das potências europeias. Ela é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A descreve uma troca equilibrada, o que contraria o controle externo mencionado no texto; B fala em soberania, incompatível com o controle externo do comércio; C fala em industrialização autônoma, oposta ao pouco investimento industrial citado; D fala em independência e diversificação, contrárias à economia de exportação de matérias-primas descrita.
💡 Dica: Relacione a exportação de matérias-primas e o controle externo à posição econômica das regiões africanas.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que a relação colonial era de troca justa e equilibrada, ignorando o controle externo sobre o comércio mencionado no enunciado.
Por que engana: Interpretar a integração ao comércio mundial como uma relação equilibrada ou autônoma, sem considerar o controle externo e a produção voltada aos interesses europeus.
O aluno associou integração ao sistema mundial com autonomia, confundindo ter participação no comércio com ter poder de decisão sobre preços e rotas.
O aluno supôs que a produção para exportação levaria à industrialização e ao fortalecimento do mercado interno, quando o texto afirma pouco investimento em indústria local.
O aluno acreditou que o fim da ocupação colonial trouxe imediatamente independência econômica e diversificação, desconsiderando que a economia continuou voltada para exportação de matérias-primas.
Expressa a conclusão histórica adequada: a economia colonial inseriu a África no sistema mundial de modo dependente, com produção voltada à exportação e aos interesses das metrópoles.
Raio-X da questão
dependência econômica colonial
avaliacao
colonialismo e imperialismo europeu · exportação de matérias-primas
Revise como o colonialismo subordinou as economias africanas aos interesses das potências europeias.
Interpretar a integração ao comércio mundial como uma relação equilibrada ou autônoma, sem considerar o controle externo e a produção voltada aos interesses europeus.
multiculturalismo
pensamento_critico
historico
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