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Ciências9º anoBNCC EF09CI03Média⏱ 2 a 3 minu

A água está presente em praticamente todas as atividades humanas. Em sua molécula, os átomos de hidrogênio e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09CI03

Identificar modelos que descrevem a estrutura da matéria (constituição do átomo e composição de moléculas simples) e reconhecer sua evolução histórica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A água está presente em praticamente todas as atividades humanas. Em sua molécula, os átomos de hidrogênio e oxigênio compartilham elétrons, mas esse compartilhamento não ocorre de forma igual, porque o oxigênio atrai mais fortemente os elétrons. — Considerando essa descrição, qual explicação melhor representa a ligação química presente na molécula de água?

  1. A) A molécula de água apresenta ligação covalente polar, com compartilhamento desigual de elétrons entre oxigênio e hidrogênios, gerando regiões parcialmente negativas e positivas.
  2. B) A molécula de água apresenta ligação covalente apolar, com compartilhamento igual de elétrons entre oxigênio e hidrogênios, sem formar regiões de cargas parciais.
  3. C) A molécula de água apresenta ligação iônica, com transferência completa de elétrons do hidrogênio para o oxigênio, formando íons opostos.
  4. D) A molécula de água apresenta ligação covalente polar, porque o oxigênio forma íons negativos e os hidrogênios formam íons positivos durante a união.
  5. E) A molécula de água apresenta ligação covalente não polar, pois a diferença de atração entre os átomos é pequena e não interfere na distribuição dos elétrons.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique o tipo de ligação descrito no enunciado. Os átomos de hidrogênio e oxigênio compartilham elétrons, o que caracteriza ligação covalente.
  2. Analise o compartilhamento. O enunciado diz que o compartilhamento não é igual, porque o oxigênio atrai mais fortemente os elétrons. Quando há diferença de eletronegatividade entre os átomos ligados, a ligação covalente é polar.
  3. Consequência da polaridade. Como o oxigênio puxa mais os elétrons para perto de si, ele fica com carga parcial negativa e os hidrogênios ficam com cargas parciais positivas. Por isso a alternativa A é a correta, e o gabarito oficial está coerente com essa análise.
  4. Por que as outras estão erradas. A alternativa B está errada porque afirma compartilhamento igual, contrariando o enunciado. A alternativa C está errada porque não há transferência completa de elétrons, pois eles são apenas compartilhados, o que descreve ligação iônica incorretamente. A alternativa D está errada porque, embora cite ligação covalente polar, afirma formação de íons, que não ocorre numa ligação covalente. A alternativa E está errada porque classifica a ligação como apolar, mesmo com a atração desigual descrita no enunciado.

💡 Dica: Verifique se há compartilhamento igual ou desigual de elétrons.

Alternativa por alternativa

A Correta

Retoma corretamente o conceito de polaridade na ligação covalente da água, relacionando a desigualdade na atração pelos elétrons às cargas parciais na molécula.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entendeu que, por haver compartilhamento de elétrons, a ligação seria sempre igual, sem considerar a diferença de atração descrita no enunciado.

Por que engana: Confundir ligação covalente polar com ligação apolar ou iônica.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confundiu compartilhamento de elétrons com transferência completa, associando a presença de oxigênio e hidrogênio à ligação iônica.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acertou que a ligação é covalente polar, mas acreditou que os átomos se tornam íons durante a união, misturando conceitos de ligação iônica com covalente.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno percebeu que a atração entre os átomos é desigual, mas julgou que essa diferença seria pequena e irrelevante, por intuição do cotidiano, e não pela ideia de polaridade.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Médio
Discriminação Alto
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Relacionar
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Direto e conceitual.🧩 Questão objetiva de
🎯 Conceito central

Ligação covalente polar.

📌 Objetivo

Reconhecer polaridad

🧱 Pré-requisitos

Ligação covalente. · Eletronegatividade.

📚 Reveja

Eletronegatividade e polaridade molecular.

⚠️ Erro mais comum

Confundir ligação covalente polar com ligação apolar ou iônica.

🌎 Tema transversal

Uso consciente da água.

🤝 Socioemocional

Raciocínio crítico.

🏫 Contexto

Química dos materiai

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