Durante uma conversa, uma criança diz: 'De dia eu estudo e brinco no pátio. Quando escurece, minha família…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Observar, identificar e registrar os períodos diários (dia e/ou noite) em que o Sol, demais estrelas, Lua e planetas estão visíveis no céu.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma conversa, uma criança diz: 'De dia eu estudo e brinco no pátio. Quando escurece, minha família janta e depois vai descansar'. — Qual ideia o relato confirma sobre o dia e a noite?
- A) O dia e a noite ajudam a organizar diferentes momentos da rotina, como estudar, brincar, jantar e descansar.
- B) O dia e a noite servem para organizar também o trabalho dos adultos e as tarefas da escola em qualquer lugar.
- C) O dia serve para estudar e brincar, e a noite serve para descansar, sem mudar a rotina da família.
- D) O relato mostra que a família precisa da noite para descansar porque a noite causa o cansaço.
- E) O relato mostra que brincar acontece só de dia e jantar só acontece à noite em qualquer família.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o relato e identifique os momentos citados. De dia, a criança estuda e brinca no pátio. Quando escurece, a família janta e depois descansa.
- Perceba que o dia e a noite aparecem como marcos que separam atividades diferentes dentro da rotina.
- A alternativa A traduz exatamente essa ideia, pois fala em organizar diferentes momentos da rotina, como estudar, brincar, jantar e descansar, todos presentes no relato. Ela está correta e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: B fala em organizar o trabalho dos adultos e as tarefas da escola em qualquer lugar, algo que o relato não menciona. C afirma que a rotina não muda, mas o relato mostra atividades diferentes em cada período do dia. D inventa uma relação de causa, dizendo que a noite causa o cansaço, e o texto não diz isso. E generaliza o relato para todas as famílias, o que não é possível a partir da fala de uma única criança sobre a sua família.
💡 Dica: Observe quais atividades acontecem em cada momento do dia.
Alternativa por alternativa
Responde exatamente à ideia central do relato: a alternância entre dia e noite organiza atividades diferentes da rotina familiar e da criança.
O aluno supõe que o relato fala de organização geral da vida, incluindo trabalho e escola em qualquer lugar, ampliando indevidamente o que foi dito.
O aluno entende que dia e noite não alteram a rotina e que cada período serve apenas para uma função fixa, ignorando que o relato mostra atividades diferentes em cada momento.
Por que engana: Achar que o texto só cita atividades sem relacioná-las ao dia e à noite.
O aluno confunde sequência com causa e acredita que a noite provoca o cansaço, usando a intuição do dia a dia de que a noite é feita para dormir e descansar.
O aluno transforma o relato de uma única família em uma regra absoluta válida para todas as famílias, e também exagera ao dizer que só acontece em um período.
Raio-X da questão
Dia e noite organizam a rotina
Relacionar dia e noi
diferença entre dia e noite · leitura de situação cotidiana
alternância entre dia e noite
Achar que o texto só cita atividades sem relacioná-las ao dia e à noite.
vida cotidiana
organização
rotina diária
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