Em uma sala de aula, há uma janela de vidro transparente, uma cortina de tecido grosso e um copo de plástico…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Propor o uso de diferentes materiais para a construção de objetos de uso cotidiano, tendo em vista algumas propriedades desses materiais (flexibilidade, dureza, transparência etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma sala de aula, há uma janela de vidro transparente, uma cortina de tecido grosso e um copo de plástico colorido. Cada um desses objetos deixa a luz passar de um jeito diferente. — Compare os três materiais quanto à passagem da luz e explique como essa característica influencia o uso de cada objeto. Em seguida, dê um exemplo de outro objeto do cotidiano que precise ser transparente e justifique sua resposta.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
O vidro da janela é transparente, porque permite a passagem da luz e facilita enxergar do lado de fora. A cortina de tecido grosso é opaca, porque impede a passagem da luz e ajuda a escurecer o ambiente. O copo de plástico colorido pode ser translúcido ou pouco transparente, pois deixa passar apenas parte da luz e dificulta a visão nítida. Um objeto que precisa ser transparente é, por exemplo, a lente de um óculos ou a viseira de um protetor facial, porque a pessoa precisa enxergar através dele com clareza. Assim, a passagem da luz é uma propriedade importante para definir o uso de cada material.
Explicação
A questão avalia a comparação entre materiais transparentes, translúcidos e opacos, ligando essa propriedade ao uso dos objetos.
Raio-X da questão
Transparência, translucidez e opacidade.
Relacionar passagem
Luz e visão. · Materiais e suas propriedades.
Passagem da luz pelos materiais.
Confundir translúcido com transparente ou opaco.
Vida cotidiana e consumo consciente
Curiosidade
Situações do cotidia
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