Na visita à avó, Ana conversa e brinca com seus primos. A família é um lugar de quê?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer espaços de sociabilidade e identificar os motivos que aproximam e separam as pessoas em diferentes grupos sociais ou de parentesco.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na visita à avó, Ana conversa e brinca com seus primos. A família é um lugar de quê?
- A) compra e venda
- B) aula e prova
- C) silêncio e distância
- D) convivência e carinho
- E) treino e jogo
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ana visita a avó, conversa e brinca com os primos, ou seja, há contato, troca de palavras, diversão e afeto entre pessoas da mesma família. Passo 2: Pergunte-se o que essas ações revelam sobre a família. Conversar, brincar e visitar são formas de convivência, e a relação é marcada por afeto. Passo 3: Verifique cada alternativa contra essa ideia. A alternativa D, convivência e carinho, descreve exatamente o que aparece no texto: estar junto, dialogar, brincar e demonstrar afeto. Passo 4: Analise as demais. A alternativa A (compra e venda) é uma relação comercial, não familiar. A alternativa B (aula e prova) descreve o ambiente escolar. A alternativa C (silêncio e distância) é o oposto do que o texto mostra, pois há conversa e brincadeira. A alternativa E (treino e jogo) pode lembrar brincadeiras, mas não expressa o sentido de lugar de vínculos afetivos. Passo 5: Conclusão. A resposta correta é a letra D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe o que a cena mostra além das pessoas: convivencia, ajuda e afeto.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a família a trocas e negociações do dia a dia, como se as relações familiares fossem uma transação de compra e venda.
O aluno pode ter associado a palavra família a obrigações e cobranças escolares, transferindo para o lar a lógica da sala de aula.
O aluno pode ter lido a expressão visita à avó como encontro distante ou formal e ignorado que o texto descreve conversa e brincadeira, que indicam proximidade.
A família é um espaço de convivência, pois as pessoas ficam juntas, conversam e brincam. Também pode haver carinho entre elas.
O aluno pode ter se prendido à palavra brinca e associado a brincadeira apenas a treino e jogo competitivo, sem perceber que o foco do texto é o vínculo afetivo.
Raio-X da questão
familia como espaço de convivência
Reconhecer a funcao
convivencia social · relacoes afetivas
vínculos afetivos e ajuda mútua
reduzir a familia a uma função isolada ou a uma ação do texto
convivência familiar
cooperação
Historia, anos inici
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