Na história, primeiro a lebre saiu na frente. Depois, ela parou para descansar. Enquanto isso, a tartaruga…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler e compreender, com certa autonomia, narrativas ficcionais que apresentem cenários e personagens, observando os elementos da estrutura narrativa: enredo, tempo, espaço, personagens, narrador e a construção do discurso indireto e discurso direto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na história, primeiro a lebre saiu na frente. Depois, ela parou para descansar. Enquanto isso, a tartaruga continuou andando. No final, a tartaruga chegou antes. — Qual sequência de fatos organiza melhor a fábula?
- A) A tartaruga parou para descansar, a lebre continuou andando e, no fim, a lebre foi a vencedora.
- B) A lebre descansou primeiro, a tartaruga parou logo depois e as duas chegaram juntas ao final.
- C) A tartaruga começou na frente, descansou pelo caminho e, por isso, a lebre venceu no final.
- D) A lebre saiu na frente, depois parou para descansar, enquanto a tartaruga seguiu andando até vencer a corrida.
- E) A lebre saiu na frente, continuou correndo sem parar e chegou antes da tartaruga.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção e identifique a ordem dos acontecimentos: primeiro a lebre sai na frente; depois a lebre para para descansar; enquanto isso a tartaruga continua andando; no final a tartaruga chega antes. Passo 2: Procure a alternativa que respeita essa ordem e os papéis de cada personagem. Passo 3: A alternativa D diz que a lebre saiu na frente, depois parou para descansar, enquanto a tartaruga seguiu andando até vencer a corrida. Ela mantém a sequência cronológica do texto e a relação de simultaneidade indicada pelo 'enquanto isso'. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A troca os papéis, colocando a tartaruga parando e a lebre vencendo, o que contradiz o texto. B inventa um final empatado, que não aparece na história. C inverte quem começou na frente, atribuindo à tartaruga a largada inicial. E omite a parada da lebre, que é um fato central da fábula. Passo 5: Conclusão: a sequência que organiza melhor a fábula é a da alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Procure o começo, a pausa e o desfecho da história.
Alternativa por alternativa
O aluno inverte os papéis das personagens e acredita que a tartaruga parou e a lebre venceu, provavelmente lembrando de forma confusa o desfecho clássico da fábula.
O aluno imagina que a lebre descansou antes da corrida e que as duas chegaram juntas, criando um empate que não está no texto.
O aluno troca quem saiu na frente, atribuindo à tartaruga a largada inicial, e ainda confunde a causa da vitória da lebre, que contradiz o texto.
Por que engana: Trocar a ordem dos fatos ou prender-se só ao início da história
Reorganiza os fatos na ordem pedida: início com a lebre na frente, pausa para descanso, continuidade da tartaruga e desfecho com a vitória dela. Não copia a formulação do texto-base de modo literal, mas exige síntese e compreensão da sequência narrativa.
O aluno esquece a parada da lebre, que é o fato central da história, e imagina que ela correu sem interrupção até o fim.
Raio-X da questão
Sequência temporal dos acontecimentos
Identificar sequênci
Leitura atenta · Noção de início, meio e fim
Ordem dos fatos na narrativa
Trocar a ordem dos fatos ou prender-se só ao início da história
Valores de esforço e constância
Persistência
Fábula clássica
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