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Língua Portuguesa3º anoBNCC EF03LP08Média⏱ 2 a 3 minu

No mural da sala, a professora escreveu: “Hoje vamos organizar os lápis, os cadernos e as borrachas da turma.”…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03LP08

Identificar e diferenciar, em textos, substantivos e verbos e suas funções na oração: agente, ação, objeto da ação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No mural da sala, a professora escreveu: “Hoje vamos organizar os lápis, os cadernos e as borrachas da turma.” — Considerando o texto-base, qual é a ideia de plural que aparece nas palavras destacadas?

  1. A) Indica que os objetos ficam organizados em ordem alfabética quando aparecem no plural.
  2. B) Indica que as palavras servem para nomear objetos que ficam na sala de aula.
  3. C) Indica que há mais de um objeto sendo mencionado, como lápis, cadernos e borrachas.
  4. D) Indica que as palavras estão no diminutivo, mostrando objetos pequenos.
  5. E) Indica que cada objeto é citado apenas uma vez, sem mostrar quantidade maior.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique as palavras destacadas no texto: lápis, cadernos e borrachas. Todas estão no plural, pois terminam em s e se referem a mais de um objeto de cada tipo.
  2. Observe o contexto. A professora fala em organizar 'os lápis, os cadernos e as borrachas da turma', ou seja, uma coleção de objetos, e não apenas um.
  3. Assim, a ideia de plural indicada é a de quantidade: há mais de um objeto sendo mencionado. A alternativa C está correta.
  4. A alternativa A está errada, pois o plural indica quantidade e não uma ordem alfabética, que não aparece no texto.
  5. A alternativa B está errada, pois dizer que as palavras nomeiam objetos da sala é a função de substantivos em geral, não a ideia de plural.
  6. A alternativa D está errada, pois o diminutivo seria marcado por sufixos como -inho ou -zinho, o que não ocorre nas palavras destacadas.
  7. A alternativa E está errada, pois as palavras aparecem no plural justamente para mostrar que existe mais de uma quantidade de objetos.
  8. Resposta: C.

💡 Dica: Observe se a palavra indica um ou mais elementos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa o plural à organização ou ordem dos objetos, confundindo a ideia de quantidade com a ideia de arrumação, já que o texto fala em organizar a turma.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde a função de nomear objetos, típica dos substantivos, com a ideia específica de plural que a questão pede.

C Correta

Resposta conceitualmente correta: reconhece que o plural é usado para indicar quantidade maior que um, aplicada ao contexto do enunciado.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o plural indica diminutivo ou tamanho pequeno dos objetos, confundindo a flexão de número com sufixos de diminutivo.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entende que, por serem citados apenas uma vez cada, os objetos não mostram quantidade maior, ignorando que a lista apresenta três tipos de objetos e que o plural expressa pluralidade.

Por que engana: Confundir plural com simples presença de objetos no texto

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Simples
Discriminação Médio
Peso pedagógico Básico
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Identifica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Curto e direto🧩 Verificar conceito b
🎯 Conceito central

Plural indica mais de um

📌 Objetivo

Reconhecer o plural

🧱 Pré-requisitos

Noção de quantidade · Singular e plural

📚 Reveja

Singular e plural

⚠️ Erro mais comum

Confundir plural com simples presença de objetos no texto

🤝 Socioemocional

Atenção

🏫 Contexto

Língua Portuguesa, 3

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