Em um quintal, uma criança viu uma árvore com muitas folhas. A família explicou que, quando a planta recebe…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as principais partes de uma planta (raiz, caule, folhas, flores e frutos) e a função desempenhada por cada uma delas, e analisar as relações entre as plantas, o ambiente e os demais seres vivos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um quintal, uma criança viu uma árvore com muitas folhas. A família explicou que, quando a planta recebe luz, as folhas ajudam a produzir o alimento de que ela precisa. — Que função principal das folhas aparece no texto?
- A) As folhas existem principalmente para proteger o caule e impedir que ele receba luz demais.
- B) As folhas servem principalmente para guardar água e manter a planta hidratada por mais tempo.
- C) As folhas ajudam a planta a produzir seu alimento quando recebem luz do sol.
- D) As folhas ajudam a planta a respirar e a soltar o ar que ela usa durante o dia.
- E) As folhas ajudam a planta a puxar água do solo por meio das raízes quando a luz aparece.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O texto diz que, quando a planta recebe luz, as folhas ajudam a produzir o alimento de que ela precisa. A função principal destacada é, portanto, a produção de alimento a partir da luz.
- Essa ideia aparece de forma direta na alternativa C: as folhas ajudam a planta a produzir seu alimento quando recebem luz do sol. Ela repete o sentido do texto, sem acrescentar informações que não estejam nele.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Proteger o caule não é o papel mencionado no texto; a questão não fala em proteção.
- B) Guardar água é uma função atribuída a outras partes ou situações da planta, não a citada no texto.
- D) Respiração e liberação de ar são processos que as folhas realizam, mas o texto não trata deles como função principal.
- E) Absorver água pelas raízes é função da raiz, e o texto não menciona absorção de água.
- Conclusão: a resposta correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Procure a parte da planta ligada à produção de alimento com luz.
Alternativa por alternativa
O aluno associa as folhas à proteção do caule, talvez por imaginar que elas fazem sombra. O texto não fala em proteção, mas em produção de alimento.
O aluno acredita que as folhas funcionam como reservatório de água da planta, uma ideia intuitiva para quem vê folhas verdes e cheias. O texto não menciona armazenamento de água.
Por que engana: Confundir a função das folhas com outras funções da planta.
Esta é a função central das folhas no contexto apresentado: elas participam da produção de alimento pela planta com a ajuda da luz solar.
O aluno confunde a função principal com outra atividade que as folhas realizam, como a respiração e as trocas gasosas. O enunciado pede a função destacada no texto, que é a produção de alimento.
O aluno mistura a função das folhas com a das raízes, achando que a luz está ligada à absorção de água do solo. Na fotossíntese a luz é usada pelas folhas, não para puxar água.
Raio-X da questão
Fotossíntese nas folhas.
Reconhecer a função
Partes da planta. · Relação entre luz solar e vida das plantas.
Funções das partes das plantas.
Confundir a função das folhas com outras funções da planta.
Meio ambiente
Curiosidade.
Vida cotidiana e pla
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