Em um bairro com ruas estreitas e muito movimento, a prefeitura incentiva o uso de bicicletas para trajetos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar diferentes meios de transporte e de comunicação, indicando o seu papel na conexão entre lugares, e discutir os riscos para a vida e para o ambiente e seu uso responsável.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um bairro com ruas estreitas e muito movimento, a prefeitura incentiva o uso de bicicletas para trajetos curtos, enquanto os ônibus seguem rotas maiores para atender mais moradores. — Com base no texto, qual relação entre transporte e uso do espaço é correta?
- A) O aumento das bicicletas elimina a necessidade de ônibus no bairro, porque os dois ocupam o espaço do mesmo modo.
- B) A bicicleta ajuda a circular em ruas estreitas, e o ônibus é o melhor meio para atender um único morador em distâncias curtas.
- C) A bicicleta é indicada para deslocamentos longos, e o ônibus é mais eficiente para percursos curtos e individuais.
- D) A bicicleta serve para qualquer trajeto, e o ônibus só deve ser usado quando há pouca gente no bairro.
- E) A bicicleta é mais adequada para trajetos curtos, e o ônibus atende deslocamentos maiores com mais pessoas.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele diz que a prefeitura incentiva o uso de bicicletas para trajetos curtos, em um bairro de ruas estreitas e muito movimento, e que os ônibus seguem rotas maiores para atender mais moradores.
- Identifique a relação entre transporte e uso do espaço. A bicicleta ocupa pouco espaço e serve a deslocamentos curtos, adequados a ruas estreitas. O ônibus, por sua vez, percorre rotas maiores e atende um número maior de pessoas, o que combina com deslocamentos mais longos e coletivos.
- Compare com as alternativas. A alternativa E afirma exatamente isso: a bicicleta é mais adequada para trajetos curtos, e o ônibus atende deslocamentos maiores com mais pessoas. Está de acordo com o texto.
- Verifique as demais. A alternativa A é falsa, pois o texto não diz que os dois veículos ocupam o espaço do mesmo modo nem que um elimina o outro. A alternativa B inverte a lógica do texto, já que o ônibus não atende um único morador. A alternativa C troca as funções: a bicicleta é para trajetos curtos e o ônibus para rotas maiores. A alternativa D contradiz o texto ao dizer que a bicicleta serve para qualquer trajeto e que o ônibus só é usado com pouca gente.
- Conclusão. O gabarito oficial E está correto e coincide com a resolução feita a partir do texto.
💡 Dica: Observe qual transporte combina com trajeto curto e qual atende mais pessoas.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que bicicleta e ônibus ocupam o espaço da mesma forma e, por isso, um substituiria o outro, ignorando que cada meio tem função diferente no texto.
O aluno inverte a relação descrita no texto, associando o ônibus a atendimento individual e a bicicleta à facilidade em ruas estreitas sem considerar a finalidade de cada meio.
O aluno troca as funções dos meios de transporte, imaginando que a bicicleta serve para longas distâncias e o ônibus para trajetos curtos e individuais.
Por que engana: Inverter a função da bicicleta e do ônibus.
O aluno acredita que a bicicleta serve para qualquer trajeto e que o ônibus deve ser usado só com pouca gente, contrariando o texto que associa o ônibus a rotas maiores para muitos moradores.
Responde corretamente à relação descrita no texto: a bicicleta se adapta melhor a percursos curtos, enquanto o ônibus é mais eficiente para levar muitas pessoas em trajetos mais longos.
Raio-X da questão
Adequação do transporte ao deslocamento.
Reconhecer a função
Leitura e interpretação de texto. · Noção de transporte urbano.
Mobilidade urbana e transporte coletivo.
Inverter a função da bicicleta e do ônibus.
Mobilidade urbana sustentável.
Responsabilidade social.
Mobilidade urbana em
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