Em um vilarejo no interior, as pessoas costumam caminhar mais porque as ruas são curtas e tranquilas. Em outra…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer especificidades e analisar a interdependência do campo e da cidade, considerando fluxos econômicos, de informações, de ideias e de pessoas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um vilarejo no interior, as pessoas costumam caminhar mais porque as ruas são curtas e tranquilas. Em outra localidade, as pessoas usam bicicleta ou carro com mais frequência porque os deslocamentos são maiores. — Com base no texto, qual ideia está correta sobre esses dois lugares?
- A) Quanto maior a distancia entre os destinos, menor costuma ser a necessidade de adaptar o transporte ao lugar.
- B) As formas de se deslocar no cotidiano podem mudar conforme as caracteristicas do lugar e a distancia entre os destinos.
- C) As pessoas sempre usam o mesmo meio de transporte, porque isso nao depende das caracteristicas do lugar nem da distancia.
- D) Em qualquer localidade, caminhar e sempre a melhor e unica forma de se deslocar no dia a dia.
- E) O modo de deslocamento muda principalmente por causa da idade das pessoas, e nao por causa do lugar onde vivem.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele descreve dois lugares: em um vilarejo do interior, as ruas são curtas e tranquilas, e as pessoas caminham mais; em outra localidade, os deslocamentos são maiores, e as pessoas usam bicicleta ou carro com mais frequência.
- Identifique a ideia central. O texto mostra que a forma de se deslocar muda conforme as características do lugar (ruas curtas e tranquilas versus deslocamentos longos) e a distância entre os destinos.
- Verifique a alternativa B, que afirma que as formas de se deslocar no cotidiano podem mudar conforme as características do lugar e a distância entre os destinos. Essa ideia está exatamente de acordo com o texto, portanto ela é a correta.
- Analise as demais alternativas. A está errada porque afirma que maior distância reduz a necessidade de adaptar o transporte, o que contraria o texto, já que distâncias maiores levam ao uso de bicicleta ou carro. C está errada porque nega qualquer influência do lugar e da distância, algo que o texto desmente. D está errada porque generaliza que caminhar é sempre a melhor e única forma de se deslocar, ideia que o texto não sustenta. E está errada porque atribui a mudança do deslocamento à idade, e o texto não menciona idade, destacando o lugar como fator.
- Conclusão: a alternativa B é a única compatível com o texto, e por isso o gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Relacione as características do lugar e as distâncias às formas de deslocamento.
Alternativa por alternativa
O aluno inverte a relação entre distância e transporte, achando que distâncias maiores tornam desnecessário adaptar o meio de transporte ao lugar.
Expressa a relação correta entre o espaço vivido, as condições do lugar e a escolha do meio de transporte, sem copiar literalmente o texto-base.
O aluno acredita que o meio de transporte é fixo e independe do lugar e da distância, ignorando a diferença descrita entre o vilarejo e a outra localidade.
Por que engana: Escolher uma alternativa que generaliza o uso de um único meio de transporte ou atribui os deslocamentos a um fator que o texto não apresenta.
O aluno generaliza a caminhada como a única solução em qualquer lugar, talvez pela experiência de morar em local pequeno, sem considerar os deslocamentos longos citados no texto.
O aluno atribui a mudança do deslocamento à idade das pessoas, trazendo uma ideia que não aparece no texto, que destaca o lugar e a distância como fatores.
Raio-X da questão
Deslocamento e características do lugar
diagnostico
Meios de transporte e deslocamento · Características dos lugares
Revise como as distâncias e as características dos lugares influenciam os meios de deslocamento cotidianos.
Escolher uma alternativa que generaliza o uso de um único meio de transporte ou atribui os deslocamentos a um fator que o texto não apresenta.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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