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Educação Física1ª sérieBNCC EM13LGG501Média⏱ medio

Em um workshop com instrutores de dança popular, foi realizado um experimento comparativo sobre o ensino dos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG501

Selecionar e utilizar movimentos corporais de forma consciente e intencional para interagir socialmente em práticas corporais, de modo a estabelecer relações construtivas, empáticas, éticas e de respeito às diferenças.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um workshop com instrutores de dança popular, foi realizado um experimento comparativo sobre o ensino dos passos básicos do frevo pernambucano. Vinte e quatro instrutores foram divididos em dois grupos de ensino: o Grupo A adotou prática segmentada de cada passo antes de integrar a sequência completa; o Grupo B executou repetidas vezes a sequência inteira em ritmo reduzido. Após quatro sessões, mediu-se a taxa média de execução correta dos passos por alunos de 15 a 18 anos: 85% no Grupo A e 70% no Grupo B. Ambos os grupos relataram nível igual de satisfação e motivação dos alunos. Com base no texto-base, identifique qual estratégia deve ser priorizada pelo professor para maximizar a precisão motora na execução dos passos básicos do frevo?

  1. A) Aumentar o espaçamento entre alunos para reduzir riscos de colisões
  2. B) Reservar tempo para praticar a sequência completa em ritmo lento
  3. C) Utilizar espelhos para fornecer feedback visual imediato aos alunos
  4. D) Priorizar a prática segmentada de cada passo antes de integrar a sequência completa
  5. E) Introduzir variações de ritmo a cada repetição para estimular adaptação motora

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base com atenção. Foram comparados dois grupos: o Grupo A praticou cada passo de forma segmentada antes de integrar a sequência completa, e o Grupo B repetiu a sequência inteira em ritmo reduzido.
  2. Observe o resultado medido. A taxa de execução correta foi de 85% no Grupo A e de 70% no Grupo B. Como a precisão motora é o critério central da questão, a estratégia segmentada teve desempenho superior.
  3. Note o dado de satisfação e motivação. Ambos os grupos relataram nível igual, portanto esse fator não diferencia as estratégias e não deve guiar a escolha do professor para maximizar a precisão.
  4. Conclua. A estratégia que deve ser priorizada é a prática segmentada de cada passo antes da integração, alternativa D, que é a única diretamente sustentada pelos dados do experimento.
  5. Analise as demais alternativas. A: o espaçamento entre alunos trata de segurança e não aparece no experimento. B: a prática da sequência completa em ritmo lento corresponde ao método do Grupo B, que teve desempenho inferior. C: espelhos oferecem feedback visual, mas o texto não trata disso. E: variações de ritmo não foram testadas e não são o método que apresentou melhor resultado.

💡 Dica: Compare os resultados dos grupos para identificar a melhor estratégia.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a dança em grupo a riscos físicos e escolheu a segurança, que não é o foco do experimento sobre precisão motora.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter confundido ritmo reduzido com a ideia de que praticar devagar a sequência completa seja o caminho para a precisão, sem notar que esse foi justamente o método do Grupo B, com pior resultado.

Por que engana: Confundir prática segmentada com prática da sequência completa, levando a escolha incorreta da estratégia.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter assumido que feedback visual é sempre melhor para a aprendizagem motora, imaginando um benefício que o texto-base não menciona nem testa.

D Correta

O Grupo A, que usou prática segmentada, atingiu maior taxa de execução correta (85%), evidenciando maior precisão motora.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter supostamente deduzido que variar o ritmo melhora a adaptação motora, uma ideia plausível mas não apoiada pelos dados, que comparam apenas segmentação e sequência completa em ritmo reduzido.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

prática segmentada na dança

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

prática motora básica

📚 Reveja

Estude métodos de ensino motor e prática segmentada.

⚠️ Erro mais comum

Confundir prática segmentada com prática da sequência completa, levando a escolha incorreta da estratégia.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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