Ao revisar a matéria, a turma organizou um esquema com dois blocos: um reunindo plantas sem flores e sem…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao revisar a matéria, a turma organizou um esquema com dois blocos: um reunindo plantas sem flores e sem sementes, e outro reunindo plantas com estruturas reprodutivas visíveis e formação de sementes. — Que relação resume corretamente a divisão entre esses dois blocos?
- A) O primeiro bloco corresponde às plantas com sementes e o segundo às plantas sem sementes.
- B) O primeiro bloco corresponde às briófitas e o segundo às plantas com frutos.
- C) O primeiro bloco corresponde às angiospermas e o segundo às gimnospermas.
- D) O primeiro bloco corresponde às fanerógamas e o segundo às criptógamas.
- E) O primeiro bloco corresponde às criptógamas e o segundo às fanerógamas.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. O primeiro bloco reúne plantas sem flores e sem sementes. O segundo reúne plantas com estruturas reprodutivas visíveis (flores, cones) e formação de sementes.
- Lembre a classificação escolar das plantas. As criptógamas (algas, briófitas, pteridófitas) são as plantas que não produzem sementes; as fanerógamas (gimnospermas e angiospermas) são as que produzem sementes, e suas estruturas reprodutivas são visíveis.
- Associe cada bloco ao grupo correspondente. O bloco sem flores e sem sementes corresponde às criptógamas, e o bloco com estruturas reprodutivas visíveis e sementes corresponde às fanerógamas. Logo, a relação correta é a da alternativa E.
- Verifique as alternativas erradas. A afirma que o primeiro bloco tem sementes, o que inverte os dados do enunciado. B confunde o primeiro bloco com apenas um subgrupo (briófitas) e restringe o segundo às plantas com frutos. C coloca as angiospermas no primeiro bloco, mas elas têm flores e sementes. D inverte a ordem correta dos grupos.
- Conclusão: a alternativa E está correta, e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Associe ausência de flores e sementes a criptógamas.
Alternativa por alternativa
O aluno inverte a relação entre os blocos: associa a ausência de sementes ao segundo bloco e a presença de sementes ao primeiro, sem observar que o enunciado descreve o contrário.
O aluno toma as briófitas como representantes de todo o primeiro bloco e restringe o segundo às plantas com frutos, quando o enunciado fala de todas as plantas com sementes e estruturas reprodutivas visíveis, e não só de frutos.
O aluno acredita que angiospermas não têm flores ou sementes, ou que gimnospermas e angiospermas podem ser separadas por um critério que não é o da presença de sementes. Como ambas produzem sementes, nenhuma delas cabe no bloco sem flores e sem sementes.
O aluno conhece os nomes dos grupos, mas troca as posições: associa fanerógamas ao primeiro bloco e criptógamas ao segundo, quando o primeiro grupo é o das plantas sem sementes.
Por que engana: Trocar ou simplificar demais a classificação vegetal.
Resposta conceitualmente correta. Criptógamas reúnem plantas sem flores e sem sementes, enquanto fanerógamas apresentam estruturas reprodutivas visíveis e formação de sementes.
Raio-X da questão
Criptógamas e fanerógamas.
Relacionar caracterí
Partes reprodutivas das plantas. · Diferença entre plantas com e sem sementes.
Características reprodutivas das plantas.
Trocar ou simplificar demais a classificação vegetal.
Atenção aos detalhes.
Conteúdo de botânica
Questões parecidas com resolução
- Em uma coleção didática, o professor separou plantas com flores, plantas com frutos e plantas que apenas liberavam…
- Em um jardim sombreado, a equipe de manutenção observou duas plantas bem diferentes. Uma formava pequenas estruturas…
- Em uma aula prática, os estudantes levaram sementes de feijão, milho e pinhão para observação. O professor destacou que…
- Uma tabela de laboratório comparou dois grupos: no grupo 1, as sementes estavam associadas a estruturas reprodutivas…
- Em uma atividade de Biologia, uma turma analisou quatro grupos de plantas: briófitas, pteridófitas, gimnospermas e…
- Em um painel de classificação, o professor organizou grupos vegetais com base em quatro critérios: presença de vasos…
Todas as questões de Grupos Vegetais (Briófitas a Angiospermas)
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog