Em uma atividade de campo, estudantes observaram uma área úmida com musgos e samambaias. Eles registraram que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade de campo, estudantes observaram uma área úmida com musgos e samambaias. Eles registraram que essas plantas não apresentavam flores, frutos ou sementes. Ao analisar o material reprodutivo, encontraram estruturas microscópicas que se dispersavam pelo ar e originavam novos indivíduos. Para interpretar a observação, a turma revisou os grupos briófitas, pteridófitas, gimnospermas, angiospermas e criptógamas. Com base nas características observadas, qual grupo de plantas explica corretamente os organismos analisados pelos estudantes?
- A) As angiospermas, plantas que formam sementes protegidas por frutos originados de flores.
- B) As briófitas, plantas avasculares que dependem de água para a fecundação e incluem os musgos observados.
- C) As gimnospermas, plantas que produzem sementes expostas em estruturas reprodutivas, sem formar frutos.
- D) As pteridófitas, plantas vasculares que produzem esporos e incluem as samambaias observadas.
- E) As criptógamas, plantas que não produzem flores, frutos ou sementes e se reproduzem por esporos.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve plantas sem flores, frutos ou sementes, que se reproduzem por estruturas microscópicas dispersas pelo ar, ou seja, esporos. O grupo procurado precisa abranger os musgos e as samambaias observados. Passo 2: Musgos são briófitas e samambaias são pteridófitas. Esses dois grupos não produzem sementes e se reproduzem por esporos, por isso ambos são reunidos nas criptógamas. Passo 3: A alternativa E é a única que explica ao mesmo tempo os dois tipos de organismos observados, por isso é a correta. Passo 4: A alternativa A está errada, pois angiospermas produzem flores e frutos, que não foram observados. Passo 5: A alternativa B está incompleta, pois as briófitas explicam os musgos, mas não as samambaias. Passo 6: A alternativa C está errada, pois gimnospermas produzem sementes e as plantas analisadas não as possuem. Passo 7: A alternativa D está incompleta, pois as pteridófitas explicam as samambaias, mas deixam de fora os musgos. Passo 8: Concordo com o gabarito oficial E.
💡 Dica: Observe a ausencia de flores e frutos e a reproducao por esporos.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a ausência de flores e frutos ao grupo que justamente possui flores e frutos, confundindo a característica observada com a definição das angiospermas.
Por que engana: Trocar criptógamas por fanerógamas ou por plantas com sementes.
O aluno identifica corretamente as briófitas e os musgos, mas considera que o grupo explica todos os organismos, esquecendo que as samambaias também foram observadas.
O aluno confunde plantas sem sementes com plantas que produzem sementes expostas, achando que a ausência de frutos já caracteriza as gimnospermas.
O aluno reconhece que as samambaias são pteridófitas, mas não percebe que os musgos observados também fazem parte do conjunto analisado, restringindo a resposta a apenas um dos grupos.
O texto informa que os organismos observados não produzem flores, frutos nem sementes e apresentam estruturas reprodutivas dispersas pelo ar, identificadas como esporos. Essas características correspondem, na classificação didática apresentada, às criptógamas, grupo que reúne plantas sem estruturas reprodutivas visíveis, como briófitas e pteridófitas.
Raio-X da questão
Criptógamas.
Reconhecer criptógam
Reproducao vegetal. · Grupos de plantas.
Classificacao dos vegetais.
Trocar criptógamas por fanerógamas ou por plantas com sementes.
Educação ambiental
Atenção aos detalhes.
Feira de ciencias.
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