Em uma rua com poucas árvores, o calor aumenta no fim da tarde e a poeira levanta com facilidade. Em outra…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Selecionar argumentos que justifiquem a importância da cobertura vegetal para a manutenção do ciclo da água, a conservação dos solos, dos cursos de água e da qualidade do ar atmosférico.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma rua com poucas árvores, o calor aumenta no fim da tarde e a poeira levanta com facilidade. Em outra rua, com muitas árvores, o ambiente parece mais fresco e com menos poeira suspensa. — Qual explicação melhor relaciona a presença de árvores às diferenças observadas nas duas ruas?
- A) As árvores deixam a rua mais fresca porque produzem vento forte e empurram toda a poeira para outro bairro.
- B) As árvores aumentam a poeira da rua, porque as folhas soltas levantam mais sujeira com o vento.
- C) As árvores esfriam a rua por refletirem mais calor para o céu e por transformarem a poeira em chuva.
- D) As árvores deixam a rua mais fresca apenas porque bloqueiam completamente o sol, sem influenciar a poeira do ambiente.
- E) As árvores ajudam a fazer sombra, a manter a umidade do ar e a reter parte da poeira, deixando o ambiente mais agradável.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A questão pede a explicação que melhor relaciona a presença de árvores às diferenças observadas nas duas ruas: a rua com poucas árvores fica mais quente no fim da tarde e tem mais poeira levantada, enquanto a rua com muitas árvores é mais fresca e tem menos poeira suspensa. Passo 2: Ao analisar o fenômeno, percebe-se que as árvores atuam de várias formas: a copa faz sombra e impede que o sol aqueça diretamente o solo e as superfícies, a folhagem e o solo sob as árvores ajudam a manter a umidade do ar (a transpiração das plantas contribui para isso), e as folhas, galhos e o próprio solo protegido retêm parte das partículas de poeira. Passo 3: Essas três ações juntas explicam exatamente as duas observações do enunciado (menos calor e menos poeira), o que torna a alternativa E a resposta correta; o gabarito oficial está correto. Passo 4: A alternativa A está errada, pois árvores não produzem vento forte capaz de empurrar a poeira para outro bairro; elas, ao contrário, reduzem a velocidade do vento próximo ao solo. Passo 5: A alternativa B está errada, pois as árvores reduzem a poeira e não a aumentam, e a ideia de que folhas soltas levantam mais sujeira ignora que a vegetação protege o solo. Passo 6: A alternativa C está errada, pois as árvores não refletem calor para o céu como explicação do resfriamento e a poeira não se transforma em chuva. Passo 7: A alternativa D está errada, pois a sombra é apenas um dos fatores; as árvores também influenciam a umidade e a retenção de poeira, como o enunciado sugere ao falar de menos poeira suspensa.
💡 Dica: Pense no que as árvores fazem com a sombra, a umidade e a poeira.
Alternativa por alternativa
O aluno imagina que a árvore funciona como um ventilador, produzindo vento forte que refresca a rua e espalha a poeira para longe. Ele ignora que a vegetação reduz a velocidade do vento perto do solo.
O aluno associa árvores a folhas soltas e sujeira no chão, pensando que a vegetação aumenta a poeira. Ele não percebe que a copa e o solo protegido retêm partículas e impedem que a poeira seja levantada.
O aluno acredita que as árvores esfriam o ambiente refletindo calor para o céu e que transformam poeira em chuva, misturando processos inexistentes ou sem relação com o enunciado. Não há base científica escolar para essas afirmações.
O aluno reduz a explicação apenas à sombra, achando que a sombra é o único efeito da árvore e que ela não tem relação com a poeira. Ele lê a palavra apenas como exclusiva e não percebe que o enunciado fala em duas diferenças observadas.
Por que engana: Achar que a árvore só faz sombra e não interfere no ar e na poeira
Responde ao efeito combinado das árvores: menos calor por sombra, mais umidade e menos poeira suspensa. Relaciona corretamente a presença de árvores às diferenças observadas.
Raio-X da questão
Função das árvores no ambiente
Relacionar árvores e
Relação entre sol e aquecimento · Poeira e qualidade do ar
Sombra, umidade e retenção de poeira
Achar que a árvore só faz sombra e não interfere no ar e na poeira
Educação ambiental
Percepção ambiental
Ambiente urbano e qu
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