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Geografia3ª sérieBNCC EM13CHS306Fácil⏱ curto

Há mais de duas décadas, cientistas alertam que a água doce é um recurso escasso em várias regiões do planeta…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS306

Contextualizar, comparar e avaliar os impactos de diferentes modelos socioeconômicos no uso dos recursos naturais e na promoção da sustentabilidade econômica e socioambiental do planeta (como a adoção dos sistemas da agrobiodiversidade e agroflorestal por diferentes comunidades, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Há mais de duas décadas, cientistas alertam que a água doce é um recurso escasso em várias regiões do planeta. Em um debate sobre gestão territorial, a turma analisa como o aumento do consumo urbano e agrícola pode pressionar rios e aquíferos. — Uma medida geográfica mais adequada para enfrentar a escassez de água doce em áreas de ocupação intensa é

  1. A) ampliar a captação sem controle para atender ao crescimento urbano
  2. B) priorizar o uso racional, o reuso e a proteção de nascentes e bacias hidrográficas
  3. C) substituir toda a água doce por água salobra sem tratamento
  4. D) eliminar o saneamento básico para reduzir o consumo de água
  5. E) concentrar as atividades produtivas apenas em áreas já frágeis ambientalmente

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado trata da escassez de água doce em áreas de ocupação intensa, pressionadas pelo consumo urbano e agrícola. A pergunta pede a medida geográfica mais adequada para enfrentar esse problema.
  2. Resolvendo por conta própria, a medida adequada é a que reduz a demanda e protege a oferta. A alternativa B reúne uso racional (reduz o consumo), reuso (aproveita a água mais de uma vez) e proteção de nascentes e bacias hidrográficas (preserva a fonte de água). Essa combinação atua sobre a demanda e sobre a oferta ao mesmo tempo, o que corresponde ao planejamento territorial de recursos hídricos.
  3. A alternativa A está errada porque captar sem controle esgota rios e aquíferos mais rápido, agravando a escassez.
  4. A alternativa C está errada porque a água salobra não serve para o consumo humano sem tratamento caro e complexo, além de não ser uma substituição viável em larga escala.
  5. A alternativa D está errada porque o saneamento básico é essencial para a saúde pública e para proteger os mananciais da contaminação, e eliminá-lo aumentaria a poluição da água.
  6. A alternativa E está errada porque concentrar atividades produtivas em áreas ambientalmente frágeis aumenta a degradação dos recursos hídricos, em vez de enfrentá-la.
  7. Conclusão: concordo com o gabarito oficial, B, que é a única alternativa coerente com a gestão sustentável da água em áreas de ocupação intensa.

💡 Dica: Identifique a medida que reduz a pressão sobre rios e aquíferos e protege as bacias hidrográficas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que aumentar a oferta de água por captação ilimitada resolve a escassez, sem considerar que a retirada excessiva esgota rios e aquíferos.

Por que engana: Escolher uma alternativa que aumenta a captação ou degrada áreas frágeis, sem considerar que a gestão sustentável exige reduzir desperdícios e proteger as fontes de água.

B Correta

Reduz a demanda e conserva as fontes de abastecimento de água.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a água salobra pode substituir a água doce para todos os usos sem tratamento, ignorando que ela é imprópria para consumo humano e para a maioria das atividades.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno associa redução do consumo à eliminação de serviços básicos, confundindo economia de água com a supressão do saneamento, que é essencial para a saúde e a preservação dos mananciais.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta que concentrar atividades em áreas já frágeis seria uma forma de poupar outras regiões, sem perceber que isso intensifica a degradação justamente onde a água já é mais vulnerável.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

Gestão sustentável da água

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Recursos hídricos e bacias hidrográficas · Impactos do consumo de água

📚 Reveja

Revise uso racional da água, reuso e proteção de nascentes e bacias hidrográficas.

⚠️ Erro mais comum

Escolher uma alternativa que aumenta a captação ou degrada áreas frágeis, sem considerar que a gestão sustentável exige reduzir desperdícios e proteger as fontes de água.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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