GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Ensino Religioso7º anoBNCC EF07ER05Média⏱ 2 a 3 minu

Em um bairro, liderancas de diferentes tradições organizaram uma roda de conversa para explicar datas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07ER05

Discutir estratégias que promovam a convivência ética e respeitosa entre as religiões.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um bairro, liderancas de diferentes tradições organizaram uma roda de conversa para explicar datas comemorativas, maneiras de vestir e formas de orar de seus grupos. Antes do encontro, elas combinaram que nenhuma fala serviria para criticar a outra religiao, e sim para conhecer e respeitar as diferenças. — Qual resultado social essa iniciativa favorece de modo mais direto?

  1. A) Promove a unificação dos costumes religiosos, fazendo com que os grupos adotem a mesma forma de vestir e de orar.
  2. B) Garante apenas uma convivência educada, sem gerar aprendizado sobre as crenças e práticas dos grupos.
  3. C) Serve principalmente para manter cada tradição isolada, evitando contato e preservando diferenças sem diálogo.
  4. D) Favorece a convivencia pacifica, o conhecimento reciproco e a reducao de preconceitos entre pessoas de religiões diferentes.
  5. E) Aumenta a disputa entre as religiões, pois expor as diferenças costuma reforçar rivalidades e afastamentos.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve uma roda de conversa entre lideranças de diferentes tradições religiosas, com a regra de não criticar outras religiões e de conhecer e respeitar as diferenças.
  2. Pergunta-se qual resultado social a iniciativa favorece de modo mais direto. A proposta é de diálogo, conhecimento mútuo e respeito, o que leva à convivência pacífica e à redução de preconceitos.
  3. A alternativa D expressa exatamente esse resultado: convivência pacífica, conhecimento recíproco e redução de preconceitos entre pessoas de religiões diferentes. Ela está correta.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Não há no enunciado nenhuma proposta de unificar costumes; a iniciativa valoriza as diferenças, não as apaga.
  6. B) A iniciativa vai além da educação formal, pois as lideranças explicam datas, vestimentas e orações, gerando aprendizado sobre as práticas dos grupos.
  7. C) A iniciativa é justamente o oposto do isolamento, já que promove contato e diálogo entre as tradições.
  8. E) A alternativa contraria o objetivo declarado, pois a roda foi organizada para conhecer e respeitar, evitando críticas e rivalidades.
  9. Conclusão: o gabarito oficial D está correto.

💡 Dica: Observe a intencao do encontro e o efeito social esperado.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entendeu que respeitar a diversidade significaria uniformizar comportamentos, confundindo convivência respeitosa com homogeneização cultural.

Por que engana: Confundir respeito ao diferente com uniformizacao ou isolamento dos grupos

B Erradaerro: Interpretação

O aluno leu a iniciativa como mera etiqueta social, ignorando que o encontro explicitamente busca explicar datas, vestimentas e orações, ou seja, gerar aprendizado.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno acreditou que preservar diferenças exige separação entre os grupos, quando o enunciado descreve justamente um encontro com diálogo.

D Correta

Alternativa correta porque expressa diretamente o resultado social esperado de dialogo respeitoso entre tradições religiosas: convivência pacífica, aprendizagem mútua e diminuição de preconceitos.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno supôs que expor diferenças religiosas necessariamente gera rivalidade, desconsiderando a regra combinada de não criticar outras religiões.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Intermedia
Discriminação Alto
Peso pedagógico Medio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Respeito a
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Situacao-problema co🧩 Compreensao de convi
🎯 Conceito central

Dialogo e respeito entre tradicoes religiosas

📌 Objetivo

Identificar efeito s

🧱 Pré-requisitos

Diversidade cultural e religiosa · Convivencia respeitosa

📚 Reveja

Diversidade religiosa e convivencia pacifica

⚠️ Erro mais comum

Confundir respeito ao diferente com uniformizacao ou isolamento dos grupos

🌎 Tema transversal

Direitos humanos

🤝 Socioemocional

Empatia

🏫 Contexto

Ensino Religioso e c

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Lideranças religiosas

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.