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Ao desembarcar no pequeno aeroporto da ilha de San Miguel, especialistas do Fundo Monetário Internacional…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS602

Identificar e caracterizar a presença do paternalismo, do autoritarismo e do populismo na política, na sociedade e nas culturas brasileira e latino-americana, em períodos ditatoriais e democráticos, relacionando-os com as formas de organização e de articulação das sociedades em defesa da autonomia, da liberdade, do diálogo e da promoção da democracia, da cidadania e dos direitos humanos na sociedade atual.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao desembarcar no pequeno aeroporto da ilha de San Miguel, especialistas do Fundo Monetário Internacional (FMI) encontraram ruas ladeadas por casas danificadas após o furacão Omega. Em relatório conjunto com o governo local, o FMI ofereceu empréstimo de US$ 200 milhões para reconstrução, desde que o país reduzisse subsídios estatais e privatizasse empresas públicas de energia e transportes. Seis meses após o início do programa, os dados oficiais indicam que, embora o PIB tenha apresentado leve alta de 1,2%, o desemprego subiu de 8% para 12% e os investimentos em saúde e educação caíram 15%. Com base no texto-base, identifique a principal limitação da atuação do FMI na recuperação econômica de San Miguel descrita no relatório:

  1. A) Supervisão do banco central para controlar taxas de juros domésticas
  2. B) Imposição de políticas de austeridade que restringem investimentos públicos
  3. C) Aumento da transparência fiscal para melhorar a credibilidade internacional
  4. D) Coordenação de doações multilaterais para ampliar recursos externos
  5. E) Fortalecimento da moeda local para estimular o poder de compra interno

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. O FMI ofereceu um empréstimo de US$ 200 milhões com a condição de que San Miguel reduzisse subsídios estatais e privatizasse empresas de energia e transportes. Esse conjunto de exigências é o que se chama de políticas de austeridade, que buscam cortar gastos do governo.
  2. Observe os efeitos relatados seis meses depois. O PIB subiu apenas 1,2%, o desemprego saltou de 8% para 12% e os investimentos em saúde e educação caíram 15%. Ou seja, a economia quase não cresceu, a população sofreu com o desemprego e os gastos públicos sociais foram reduzidos.
  3. Conecte causa e efeito. Como o programa exigiu cortes de subsídios e a privatização de empresas públicas, o Estado perdeu capacidade de investir diretamente em áreas essenciais. A principal limitação da atuação do FMI descrita no relatório é, portanto, a imposição de austeridade que restringe os investimentos públicos, alternativa B, que também coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as demais estão erradas. A alternativa A trata de controle de juros pelo banco central, assunto que o texto não menciona. A alternativa C fala em transparência fiscal, que não aparece como problema no relatório. A alternativa D menciona doações multilaterais, mas o texto fala de empréstimo, não de doação. A alternativa E trata do fortalecimento da moeda local, tema ausente do texto.

💡 Dica: Analise os efeitos das políticas do FMI sobre indicadores econômicos e sociais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode imaginar que o FMI atua principalmente pela política monetária e que o problema estaria nos juros, ignorando que o texto trata de gastos e privatizações.

Por que engana: Confundir políticas de austeridade com medidas de fortalecimento econômico, ignorando impactos sociais negativos.

B Correta

O corte de subsídios e privatizações impôs austeridade que reduziu gastos em saúde e educação, limitando a recuperação social.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode confundir as condições do empréstimo com exigências de transparência, quando o texto fala de cortes de subsídios e privatizações, não de falta de clareza nas contas.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode entender que o problema é a falta de recursos externos, quando o texto descreve um empréstimo com condições e não doações.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode acreditar que uma moeda local mais forte sempre aumenta o poder de compra e resolve o desemprego, usando uma intuição do dia a dia sem relação com o relatório.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

impacto políticas FMI economia

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto econômico · conceitos básicos de economia

📚 Reveja

estude os efeitos das políticas de austeridade e seus impactos sociais e econômicos

⚠️ Erro mais comum

Confundir políticas de austeridade com medidas de fortalecimento econômico, ignorando impactos sociais negativos.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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