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Língua Portuguesa2ª sérieBNCC EM13LGG202Média⏱ 2 a 3 minu

Ao acompanhar vidas atravessadas por trabalho duro e pouca proteção social, o romance apresenta conflitos que…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG202

Analisar interesses, relações de poder e perspectivas de mundo nos discursos das diversas práticas de linguagem (artísticas, corporais e verbais), compreendendo criticamente o modo como circulam, constituem-se e (re)produzem significação e ideologias.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao acompanhar vidas atravessadas por trabalho duro e pouca proteção social, o romance apresenta conflitos que ultrapassam o plano individual. — Que leitura crítica a obra permite sobre essa realidade?

  1. A) Ela confirma que a pobreza e o sofrimento dos personagens são situações naturais da vida, sem relação com falhas sociais ou ausência de proteção coletiva.
  2. B) Ela mostra que a desigualdade social precisa ser enfrentada por meio do reconhecimento de direitos, da dignidade humana e da justiça para grupos historicamente vulnerabilizados.
  3. C) Ela leva à conclusão de que toda situação de trabalho duro produz, necessariamente, avanços imediatos na proteção social dos grupos mais pobres.
  4. D) Ela indica que o romance serve principalmente para valorizar a resistência emocional dos personagens, sem discutir condições sociais mais amplas.
  5. E) Ela sugere que a principal solução está no esforço individual, já que a superação das dificuldades depende sobretudo da vontade pessoal de cada personagem.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado afirma que o romance acompanha vidas marcadas por trabalho duro e pouca proteção social e que seus conflitos ultrapassam o plano individual. A pergunta pede a leitura crítica que a obra permite sobre essa realidade, ou seja, uma interpretação que reconheça a dimensão social dos conflitos. Passo 2: A alternativa B é a única que segue essa direção. Ela reconhece que a desigualdade social deve ser enfrentada por meio de direitos, dignidade humana e justiça para grupos vulnerabilizados, o que corresponde a uma leitura crítica das condições sociais mostradas. Passo 3: A alternativa A está errada porque naturaliza a pobreza e o sofrimento, ignorando justamente a relação com falhas sociais que o enunciado destaca. Passo 4: A alternativa C está errada porque afirma uma relação automática e necessária entre trabalho duro e avanços na proteção social, algo que o enunciado não sustenta. Passo 5: A alternativa D está errada porque nega a discussão de condições sociais mais amplas, contrariando a informação de que os conflitos ultrapassam o plano individual. Passo 6: A alternativa E está errada porque atribui a superação apenas ao esforço individual, desconsiderando a dimensão coletiva e estrutural dos problemas apresentados. Conclusão: a alternativa correta é a B, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Busque a ideia de denúncia social e defesa de direitos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno entendeu que a obra apenas retrata a pobreza como destino natural, sem perceber que o texto relaciona o sofrimento a falhas sociais e à falta de proteção coletiva.

B Correta

Corresponde à leitura crítica solicitada: relaciona a experiência narrada à denúncia da desigualdade e à defesa de direitos e dignidade.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno supôs que o trabalho duro gera, por si só, avanços sociais rápidos, transformando uma crítica social em uma expectativa de melhoria automática que o texto não apresenta.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno considerou que a valorização da resistência emocional dos personagens exclui a discussão social, quando o enunciado diz que os conflitos vão além do plano individual.

E Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acreditou que a superação das dificuldades depende principalmente da vontade pessoal, reproduzindo a ideia do esforço individual do senso comum e ignorando a dimensão coletiva dos conflitos.

Por que engana: Transformar crítica social em mérito individual ou fatalismo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Intermediá
Discriminação Alto
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Inferência
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Interpretativo e crí🧩 Compreensão textual.
🎯 Conceito central

Leitura crítica da desigualdade.

📌 Objetivo

Identificar crítica

🧱 Pré-requisitos

Interpretação de texto literário. · Noção de crítica social.

📚 Reveja

Direitos humanos e vulnerabilidade social.

⚠️ Erro mais comum

Transformar crítica social em mérito individual ou fatalismo.

🌎 Tema transversal

Direitos humanos

🤝 Socioemocional

Empatia.

🏫 Contexto

Literatura e análise

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